第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位.ppt

第二单元　生物体的结构层次 第一章　细胞是生命活动的基本单位 1.说出显微镜的基本构造和作用 2.使用显微镜和制作临时装片 课标要求 练习使用显微镜 考查点一 1.显微镜的构造: 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 目镜 转换器 物镜 遮光器 反光镜 (1)显微镜最主要的结构是[__]_____和[__]_____。 (2)c和e的作用是_________。 (3)d的功能是_________。 (4)调节光线强弱的是[f]_______和[g]_______。 (5)a和b的功能是_________。 c 目镜 e 物镜 放大物像 调换物镜 遮光器 反光镜 升降镜筒 2.显微镜的使用: (1)取镜和安放: ①取镜:一只手握住_____,另一只手托住_____。 ②安放:距实验台边缘__厘米左右处,安装好_____和_____。 (2)对光: ①转动转换器,使_________对准载物台上的_______。 ②用较大光圈对准_______,一只眼注视_______。 ③转动_______,使反射光线经过___________________到达 _____。以通过目镜看到___________视野为宜。 镜臂 镜座 7 目镜 物镜 低倍物镜 通光孔 通光孔 目镜内 反光镜 通光孔、物镜、镜筒 目镜 明亮的圆形 (3)观察: ①放置玻片标本:正对_______中心。 ②镜筒下降:转动___________,眼睛从侧面注视_____,直至物 镜接近玻片标本。 ③观察物像:一只眼向_____内看,同时_______方向转动 ___________,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。略微转动 ___________,使物像更清晰。 通光孔 粗准焦螺旋 物镜 目镜 逆时针 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 3.成像特点:从目镜内看到的物像是_____。 4.放大倍数: (1)计算:___________放大倍数的乘积。 (2)举例:图中放大倍数最大的镜头组合为_______。 倒像 目镜与物镜 乙和丁 区别动植物细胞结构的主要不同点 课标要求 动植物细胞 考查点二 1.图示: 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 细胞壁 2.图示解读: (1)细胞壁:具有_____和_____细胞作用。 (2)细胞膜:保护细胞,_____物质的进出。 (3)细胞质:含有大量物质,里面有_______、_____等,液泡中充满_______。 (4)细胞核:近似_____,内含遗传物质。 3.异同比较: (1)共有的结构:_______________________。 (2)区别:动物细胞没有而植物细胞有的结构是 _____________________。 保护 支持 控制 叶绿体 液泡 细胞液 球形 细胞膜、细胞质、细胞核 细胞壁、液泡、叶绿体 【易错易混】 植物细胞带酸、甜、苦、辣、咸味等的物质存在于细胞液内,不存在于细胞质内。 1.阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.描述细胞核在遗传中的重要功能 课标要求 细胞的生活 考查点三 1.细胞中的物质: 糖类、_____、蛋白质和_____等 _______,一般含有碳 有机物 水、_______、氧等 _______,一般不含碳 无机物 举例 特点 名称 分子小 无机盐 分子大 脂质 核酸 2.细胞膜的功能: (1)分隔细胞:将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的_________。 (2)物质运输:_________进出细胞。 3.细胞质中的能量转换器: (1)叶绿体:将光能转变成化学能,并储存在_______内。 (2)线粒体:使细胞中的_______,通过复杂的变化,将其中的_______释放出来,供细胞利用。 内部环境 控制物质 有机物 有机物 化学能 4.细胞核是控制中心: (1)功能:控制着生物的___________。 (2)组成:DNA又叫_____________,其上有指导_________的全部信息。 【易错易混】 (1)动植物细胞能量转换器不同:动物细胞内的能量转换器只有线粒体,植物细胞内既有线粒体,也有叶绿体。 (2)含碳的物质≠有机物:并不是所有的含有碳的物质都是有机物,如二氧化碳为无机物。 发育和遗传 脱氧核糖核酸 生物发育 【概念剖析】 1.细胞的结构和功能: 【学而后思】 (1)糖拌西红柿时会流出很多液体。这些液体是什么?来自哪一结构? 提示:这些液体是细胞液,来自液泡。 (2)所有的植物细胞都有叶绿体吗? 提示:不是。植物体绿色部分的细胞含有叶绿体,非绿色部分的细胞不含有叶绿体,如叶的表皮细胞和根尖细胞等不含有叶绿体。 【典题例证】(2012·黄石学业考)如图是植物细胞模式图,请据图回答有关问题。 (1)图中的　　　　　　(填编号)这些结构是人的神经细胞也具有