体育馆可行性研究、项目可行性研究论证报告.docVIP

×××××××××××综合体育馆建设项目 项目建议书 项目名称：×××××××××××综合体育馆 主管部门：中华人民共和国教育部 建设单位：××××××××××× 法人代表： 建设地点： 编写单位： 联系电话： 编写时间：2009年8月 目 录 第一章 项目摘要 1 1.1 项目概述 1 1.2 项目建议书编制依据和范围 3 第二章 项目建设的必要性与可行性 4 2.1 项目背景 4 2.2 必要性 5 2.3 可行性 8 第三章 项目建设单位概况 9 3.1 历史沿革 9 3.2 学术研究 9 3.3 师资力量 10 3.4 学生荣誉 10 3.5 管理体制 11 3.6 人才培养 12 第四章 项目建设地点及其条件 13 4.1 建设地点 13 4.2 建设条件 13 第五章 项目建设目标和规模 16 5.1 建设目标 16 5.2 功能设计 16 5.3 总体规模 17 第六章 项目建设内容 20 6.1 建筑方案 20 6.2 结构方案 24 6.3 暖通方案 27 6.4 给排水方案 29 6.5 电气方案 33 第七章 投资估算和资金筹措 38 7.1 估算依据、方法与范围 38 7.2 投资估算 39 7.3 资金筹措 41 7.4 资金使用计划 41 第八章 建设期限和实施进度安排 43 8.1 建设期限 43 8.2 实施进度安排 43 第九章 节能节水方案 45 9.1 节能方案 45 9.2 节水方案 46 第十章 环境保护 47 10.1 环境影响评价 47 10.2 环境保护措施 48 第十一章 项目组织管理与运行 50 11.1 项目建设管理 50 11.2 项目运行管理 53 第十二章 社会效益 55 第十三章 项目招标方案 56 13.1 招标依据与遵循原则 56 13.2 招标范围 56 13.3 招标组织形式 57 13.4 招标方式 57 13.5 招标程序 58 第十四章 结论与建议 60 14.1 结论 60 14.2 建议 60 附表、附图与附件 61 第一章 项目摘要 1.1 项目概述 1.1.1 项目名称 ×××××××××××综合体育馆 1.1.2 建设地点 ××××××××××× 1.1.3 建设单位 ××××××××××× 1.1.4 法人代表 ××××××××××× 1.1.5 项目联系人 1.1.6 项目主管部门 中华人民共和国教育部 1.1.7 建设规模及内容 项目占地面积10733平方米，总建筑面积16347平方米，地上建筑面积11273平方米，地下建筑面积5074平方米。教育部办公厅关于印发《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的通知教体艺厅2004]6号 第二章 项目建设的必要性与可行性 2.1 项目背景 自从加入世贸组织，特别是五年保护期已结束，我国面临着日益激烈的国际经济竞争。为了更好的参与国际经济活动，扩大对外开放，需要培养大量高素质经济和贸易人才，为提高我国国际竞争力做准备。创建于1951年的×××××××××××是首批列入国家“211工程”项目的教育部直属高校，是我国经济贸易领域的全国重点院校。五十多年来，学校为国家培养输送了大批经济和贸易领域的专门人才，为我国经济建设和贸易发展做出了巨大的贡献。 近年来学校学生规模不断扩大，人才培养规模加大。目前学现有各类学生1万余人，其中在校普通全日制本科生0余人，研究生余人，16830人，其中普通本科生8000人、普通专科生200人、硕士生3600人、博士生400人、留学生2000人、成人脱产本专科2500人、进修生100人、预科生30人。但是学校相应的硬件设施却没有跟上步伐，尤其是学校现有的体育教学锻炼、大学生文化活动等用房紧张情况非常突出，活动场所分散，大部分学生活动只能安排在地下、半地下室中，学校到目前为止还没有一个真正的综合体育馆，严重影响了学生的体育锻炼、创新性活动及第二课堂活动的顺利开展。同时，学校也缺少一个可以举办大型会议和活动的会堂。因此，为保证在学校教学科研工作顺利开展的同时能够进行各项体育活动教学、训练、比赛及各项课外文化活动，满足广大师生的健康要求和课余生活，增进体育文化交流，满足召开大型会议的需求，新建一座综合体育馆已迫在眉睫。 2.2 必要性 2.2.1 有利于加快国家对外贸易及经济领域专业人才的培养 加入世贸组织以来，我国对外贸易保持了强势的增长。同时，我国社会主义市场经济日趋成熟，国内产业结构调整和技术进步步伐加快。这使我国能够在更深、更高层次上参与经济全球化进程，广泛分享国际经济交流产生的比较利益，我国改革开放和经济现代化也在良好的外部环境中稳步前进。进入21世纪，经济全球化、政治多极