2017春七年级生物下册 第6章 第2节 神经系统的组成课件 （新版）新人教版.pptVIP

* * 看看下面这些照片，在这些活动中，身体的哪些部位参加了这个活动？ 创设情境 1.神经系统是由那几部分组成的？ 2.大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么？ 3.什么是神经元？ 4.神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的？ 学习提纲 资料分析 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供应受到影响。这时，老人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。 一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。 一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。 讨论：1．读了上述资料，你产生了哪些疑问？ 2．就上述资料提出问题，与同学交流，并尝试通过讨论作出解释。 一、神经系统的组成 资料分析 案例1 案例2 案例3 案例4 发病原因 脑血栓 脊髓损伤 扭伤 肿瘤 发病部位及症状 脑的局部血液供应受到影响，一侧肢体不能活动，半身不遂。（四肢均无损伤） 腰部受伤，截瘫（下肢丧失运动功能，大小便失禁） 腰