浙江卷阅读下面这首词完成题秦中吟歌舞.pptVIP

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浙江卷阅读下面这首词完成题秦中吟歌舞

(2013浙江卷)阅读下面这首词,完成21—22题。 秦中吟·歌舞 [唐] 白居易 秦中岁云暮,大雪满皇州。雪中退朝者,朱紫尽公侯。贵有风雪兴,富无饥寒忧。所营唯第宅,所务在追游。朱轮车马客,红烛歌舞楼。欢酣促密坐,醉暖脱重裘。秋官为主人,延尉居上头。日中为一乐,夜半不能休。岂知阌乡①狱,中有冻死囚。 【注】 ①阌(wén)乡:旧县名。白居易有《秦阌乡县禁囚状》,详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。 21.赏析这首诗对比艺术的特色。(5分) ①从结构上看,开头两句兴起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述“冻死囚”,文势陡急,有一落千丈之势。②从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕作艺术的铺垫,前后构成强烈、鲜明的对比,震撼人心。 回顾 / / (2011浙江卷)阅读下面这首词,完成21—22题。 蝶恋花·出塞 [清]纳兰性德 今古河山无定据。画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数。铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许?深山夕照深秋雨。 21. 这首词开篇有何特点?(3分) 总领全词,点明主旨; 议论开篇,奠定感情基调。 回顾 执 教 余晓娜 舟山中学 2013.11.01 ——结构 文学作品阅读视角 思路方式 1 时空转换 2 情感发展 3 对象变化 4 事理推进 【10广东卷】 16.请概括小说的主要情节。 (4分) 【参考答案】 ①妻子深夜被厨房的声音惊醒; ②妻子发现丈夫偷吃面包; ③妻子和丈夫谈论“厨房的声音”; ④妻子把自己的面包分给丈夫。 【10江苏卷】 16.文章题为“谈静”,但最后一段才写到“静”,请简要说明全文的思路。(6分) 【参考答案】 (1)先由人生乐趣谈起,提出人生乐趣一半来自于感受; (2)再阐述感受力有强有弱,感受力强,能“处处领略”,就能在生活中寻出趣味; (3)最后阐明领略趣味要“静”中得“趣”。 【12重庆卷】 15.文章主要写了画家老刘的“太阳梦”,请就此梳理作者的写作思路。 (6分) 【参考答案】 (1)艰辛寻“梦”——画山画得苦。 (2) “梦”的实现——从太阳中获得灵感,独创“西藏山水画派”。 (3)再寻新“梦”——陷入苦闷期,想再上一个艺术高峰。 【13大纲卷】 17.对林肯中心的演出,“我”表现出哪些情感变化?请结合全文简要分析。(6分) 【参考答案】 ① 初来曼哈顿,“我”对能够免费享受林肯中心丰富多样的音乐而感到舒心惬意; ②不久,“我”对从林肯中心传出的、不合意愿却又不得不听的音乐感到痛苦和厌恶; ③最后,“我”被林肯中心的鼓声所吸引,震撼,甚至为之疯狂。 思路方式 1 时空转换 2 情感发展 3 对象变化 4 事理推进 设题类型 1、梳理文章结构思路型 2、直接分析结构型 3、关键词、句、段作用分析型 4、材料组织分析型 “直接分析结构型” 题型: 1、【08江西卷】17. 指出文章的结构方式,并作简要分析。 2、【07四川卷】16.本文是怎样谋篇布局的?结合原文简要回答。 3、【07重庆卷】16. (1)文章在材料安排上有何特点? 4、【12大纲卷】 17.这篇文章是怎样构思的?请简要分析。6分) 【12大纲卷】 《听朗诵》17.这篇文章是怎样构思的?请简要分析。6分) 【参考答案】 ①以收听朗诵开头.迅速切入主题,看似随意,实则精心; ②以历史事实为依据,论述影响历史与世事流传的原因,紧扣主题,层层深入. ③以明确鲁迅文章与道义共存的主旨收尾,前后照应,顺理成章。 1.文章结构方式及作用 (1)总分式:简单明了,完整谨严。 (2)并列式:大开大合,丰富内容。 (3)层进式:层层深入,引人入胜。 (4)对照式:前后对比,鲜明突出。 分析文章结构 2、理清文章的思路和结构。 思路1:从(由)…写到(引出)…,然后…,最后…,从而揭示(体现)… 思路2:引题——事例——拓展——反思。 思路3:以“…”为线索,选取了那些材料来表现主旨。 思路4:作者构思文章的思路:时间、地点、逻辑[并列、递进(层层深入)、正反对照]、情感变化等。 “关键词、句、段作用分析” “材料组织分析” 题型: 1、【10浙江卷】《静流》12.文章开头写弟弟迷恋音乐,这对后文叙事有什么作用?(2分)

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