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- 2017-03-03 发布于北京
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浅议小学语文课堂中学生自学能力的培养.doc
浅议小学语文课堂中学生自学能力的培养
摘 要:小学语文课堂中学生自学能力的培养,是提高语文教学质量的有效措施,也是授予学生学习方法的重要举措。从分析小学语文课堂中培养学生自学能力的重要性入手,主要从四个方面探讨了小学语文课堂中培养自学能力的具体策略。
关键词:自学能力;语文教法;学习能力
自学能力,是指根据自己的实际需要而独立获取知识的能力。相对于“被动学习”“机械学习”等学习形式,自主学习更强调学习过程中学生的主体性。它要求学生养成独立学习的好习惯;要自己安排时间,处理学习任务的轻重缓急;要自己查资料,找窍门,总结学习经验、教训和方法等。强调小学语文课堂中自学能力的培养,对于提高学生创造力具有重大作用。
一、小学语文课堂中培养自学能力的重要性
(一)有利于学生获取所需知识
在小学语文学习过程中,学生自学能力的高低是判断其能否主动学习、创造性地完成学习任务的重要标志。随着科学技术的高速发展,人类对知识的积累和需求也成倍增长,这就意味着人类新生代的学习任务变得越来越重。那么在这种情况下,只有当学生掌握了一定的自学能力,才能根据自己的生活需要、知识体系结构和兴趣爱好等,积极主动地去获取自己所需的知识,才能不断发掘个人潜能,实现自身的人生价值。
(二)有利于教师更好地传授知识
对教师而言,培养学生的自学能力也是教师传授知识的一种重要
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