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浅谈如何提高初中政治课堂有效性 　　【摘 要】本文对如何提高政治课堂有效性研究做了分析倡议：政治课是一门教授学生做人、做事，对学生形成成熟、健康思想具有积极意义的学科，对于初中生来说，思想、心理素质正处于快速发展阶段，能够接受到良好的思想政治教育，是一件非常必要的事情，文章从课前老师备案、课上老师授课、课下老师组织活动中的三个方面对提高初中政治课堂有效性给出改变方案。 　　【关键词】初中；政治课堂；有效性 　　初中的学生刚刚完成小学教育，对世界充满好奇，容易接受很多好的和不好的思想，这时候的学习思想政治课才显得尤为重要，让学生在这个时候对政治产生浓厚的学习兴趣，在有限的学习时间中最大程度的提高政治课堂的有效性，学号政治课，就能更好的分辨什么是应该接受的，而什么是应该抵制的。 　　一、课前老师的备案工作 　　无论我们做什么工作前期的准备工作都是工作能否做好的重要保障。首先备案要备什么案，找到属于本次政治课的大量材料，合理整理利用，然后在联系学生的实际情况合理分析，找到学生学习的重要点、兴趣点，从而在源头上提高政治课堂的有效性。 　　具体应做到： 　　1.亲近学生、了解学生 　　和学生教朋友的老师是被所有学生都喜爱的老师，他会更亲近学生的学习和生活，他能了解到学生的学习习惯和学习态度，更快速地掌握学生近期的学习状况，这样才能做出更加适合学生教学的备案。有一句话说