2019-2020年六年级语文下册双休作业设计.docVIP

2019-2020年六年级语文下册双休作业设计 课文回顾。 1、“ ，秋水共长天一色”是唐代诗人 的作品 中的名句，意思是 。 2、“但愿人长久， ”是南宋 的作品 中的句子，意思是 ，表达了作者 。 3、《村居》的作者是 （朝代）的 ，描写的是 时节的乡村景致，表达了作者 。《宿新市徐公店》是 写的，全诗 描写和 描写结合，先写景，后写人，展现了 ；其中写景的诗句是 ，写人的是 。 4、烟台的海春日 、夏日 、秋日 、冬日 ，是 ， 是 ，是 。 练习提高。 一、照样子填上合适的词语。 例：嗯,揍我一顿也好! 1.（ ）！我居然把这事忘了！ 2.（ ）！这里的景色真是太棒了 ！ 3.（ ）！这次比赛惨败也不能全怪我。 4.（ ）！你要去哪儿？ 5.（ ）！爱告状的小人 。 6.第一名？（ ）！你别做梦了。 二、把成语补充完整。 风流（ ） 气宇（ ） 神采（ ） 处之（ ） 风度（ ） （ ）万方 相貌（ ） （ ）文（ ）雅 三、修改病句。 1． 老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。” 2． 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。 3． 张文和王勤约定一起在自己家做作业。 4． 李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 课外拓展。 1、“初唐四杰”： 2、“唐宋八大家”： 3、“中兴四大诗人”： 积累背诵。 唐诗宋词是我国古典文学的瑰宝，我们应该背诵一些，请选择描写春天的几首经典古诗背一背，并默写其中的两首： ， 。 作文。 题目：笑声。生活中处处有笑声，在家，在学校，在游乐园……是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？……是你笑？是我笑？是大家笑？……选择一件事写下来。 附送： 六年级语文每周一练 班级： 姓名： 家长签名： 一、基础知识 1、看拼音，写汉字。? Zhuān xīn zhì zhì?? nán　yǐ zhì xìn fú zào （ ） （ ） （ ） 2、读带点的字，把错误的读音划掉 将（jiāng??jiàng）相（xiāng??xiàng）和（hé???hè） 苍劲（jìn? jìng） 3、填空 “纯”，用音序查字法先查字母（?????），再查音节（????????），用部首查字法先查（??????）部，再查（??????）画。“纯”字是（???????）结构，共有两种解释：A、熟练???B、专一，不杂??“纯熟”的“纯”应选第（?????）种解释。5、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。 4、把下面的词补充完整。 ?????翻天（?????）地????应接不（?????）???堪称（?????）模 ????刻（?????）求剑????安然无（?????）? 眼花（ ）乱 ?5、选词填空。 ??????严肃???????严峻??????严重 〈1〉父亲保持着他那惯有的（????????）的态度。 〈2〉渔夫皱