浅谈职高音乐教学中培养学生创新能力的方法与途径.docVIP

浅谈职高音乐教学中培养学生创新能力的方法与途径 　　【摘 要】素质教育发展背景下，对学生的培养不仅仅注重的是知识的培养，更是全方位发展的培养，音乐教学工作的开展不但可以提高学生的艺术素养，更能够培养学生的审美意识、陶冶情操，是素质教育背景下实现学生全面发展的主要途径。另外，音乐教学还能够对学生进行创新意识的有效培养。本文就职高音乐教学中培养学生创新能力的方法进行分析。 　　【关键词】职业高中;音乐教学;创新能力;培养途径 　　对于社会发展而言，创新是实现发展的核心动力，所以创新性人才的培养成为了推动社会发展的源动力，而创新能力培养需要在教育工作中进行实施。当前社会岗位竞争压力非常明显，音乐教学如何立足职业高中实际培养学生的创新能力是每一个音乐教师必须深入思考的问题。本文就职业高中音乐教学实际情况作为基础，分析音乐教学理念，总结培养学生创新能力的途径，以更好的实现对职业高中学生创新能力的培养。 　　一、当代音乐教学理念 　　从音乐学科的本体角度进行分析，其课程定义涉及到教学目标、内容、方法以及活动、评价等综合范畴。当前，音乐教育课程的改革就是从音乐学科的本体角度进行研究的，成功的反应了新时期背景下社会发展对于人才培养的需求，并且融合了教学实践工作中的理论和成果。当代音乐教学理念下，对教师提出了两个方面的要求：其一，教师在教学工作中要保证自己的仪态举止优雅，展现一名音