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浅谈案例教学在思想政治课中的应用 　　摘 要：案例教学法就是利用案例作为教学媒介的一种教学方法，是提高学生学习兴趣和分析解决能力的良好方式。案例教学的合理运用，必将推动教学成果的显著提高。案例教学要有效，选取的案例就要符合教学的内容和要求，从课前准备，课堂教学的实施，教学反思几个方面入手，深刻认识政治案例在教学活动中的重要意义。分析政治案例教学中存在的问题，寻找对策，总结案例教学的最佳方法，以提高案例教学的预期，并不断提高案例质量，提高教学效果。 　　关键词：案例教学；兴趣；设计方法 　　案例教学法，是指教师根据课程标准所规定的教学内容、教学目的和教学要求，将学校教育教学活动中与课程相关的成功或失败的典型事例，加以收集、归纳、整理形成专门的案例资料，依托这些资料，教师深入浅出地讲解理论，形象地指导学生实施理论、联系实际，借用案例启发学生独立思考的方法；或根据案例所提供的背景信息进行分析，针对案例所暴露的各种问题，依据相关的学科知识向学生表述教师的见解、判断和决策，为提高学生分析问题、解决问题的能力提供思维模式的参考，进而达成规定的教学目标的方法。 　　一、案例教学在思想政治课中应用的意义 　　1.有利于促进学生主动学习。在政治教学过程中，政治理论较多，要使学生能够轻松地理解国家的大政方针和文化哲学观点，就必须引用丰富的案例，这样会充分调动学生学习的主动性。