浅谈教师心理健康.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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浅谈教师心理健康.doc

浅谈教师心理健康   【摘 要】目前,中小学教师心理健康状况令人担扰,它实际上已经严重影响到教师教育和学生学习。许多调查研究表明,教师的心理压力较大,心理健康水平不够正常,但遗憾的是,教师的心理健康的问题至今没有引起人们足够重视。本文试图找到影响教师心理健康的几个方面类型,并有针对性的提出以调整心态为主的方法,来改变目前教师中比较普遍的几种心理问题。   【关键词】心理;健康   据权威报纸消息,教师的心理健康值低于正常人,此消息一出,许多学者为之震惊,教师是人类灵魂的工程师,身负教书育人的重任,若教师自己的心理都不健康,那如何能教育出身心健康的学生!当然,也要看到,各行各业由于工作辛苦,都会对工作人员产生一定压力。教师作为一个特定的职业,身上的压力较一般人为重,心理难免受到影响。教师的心理问题大多比较普遍且类似,教师易发生的心理问题,主要表现为以下几种类型。   一、多重角色问题   教师的职业需要教师扮演多种角色:在教室,教师是学生群体的管理者与教育者;在学校,教师是学校的一个普通工作者;在家里,教师是家庭一员。社会上的人们、家长和学生从各种不同的角度去看待教师,同时教师角色也会随着社会条件的变化而改变,因此,教师在不同的人们心目中扮演着不同的角色,并需要根据具体的情况及时、适时地转换角色,进行符合角色期待的角色行为。而且现在正处社会转型期,贫富差距拉大,分配

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