浅谈英语教学中例句的选择原则.docVIP

浅谈英语教学中例句的选择原则 　　例句的使用直接影响教师英语教学和学生英语学习的效果，只有选择合适的例句，学习和教学才能够高效。笔者从实践中总结了一些例句选择原则，供同仁选择使用。（学生英语水平设定为城镇普通高中高一年级学生，教材版本是人教版。） 　　1.尽可能选用教参、词典或权威书籍上的例句，尽量不要自编例句。 　　例如，定语从句中，“在口语和非正式场合，when，where 和why或相当于关系副词的介词+which结构可用that 来代替并可省略。”（《薄冰实用英语语法详解》P339）这点和关系代词的省略有冲突，容易引起学生的困惑。必修1 P30 Using Language中例句：①As you know，this is the day the quake happened thirty-__years ago. 　　教师可补充使用如下例句： 　　②Do you know anywhere（that）I can get a drink？ 　　③The last time（that）I saw her was a fine morning in July. 　　④This is the reason（that）he was absent yesterday.（《薄冰实用英语语法详解》P339） 　　2.要选用有定论的例句，不可把学术界有争论的或有分歧的