浅谈英语教学的课堂提问艺术.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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浅谈英语教学的课堂提问艺术.doc

浅谈英语教学的课堂提问艺术   【摘要】英语课堂提问是中职英语课堂教学活动的一个有机组成部分,是完成教学任务和实现教学目标的一种重要教学方法,也是课堂日常教学必不可少的一门艺术。恰当的提问方式能有效激发学生思考和求知的欲望,促进学生思维的发展,培养他们发现问题、解决问题的能力。提问同时也能还有助于发挥教师课堂教学的主导作用,调节教学进程,活跃课堂气氛,促进课堂教学的和谐发展。本文对英语课堂提问的意义、艺术以及提问应注意的问题进行了论述。   【关键词】提问意义 提问原则 提问艺术   【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)11-0081-02   我国现如今应试教育逐步的转变为学术全面发展的素质教育,中职英语教学的教学旨在培养学生综合运用英语能力。课堂提问是英语教学中教师与学生之间进行课堂交流的一种重要途径。英语课堂提问并非是一个简单的教学过程,往往要求老师通过大量的教学实践,总结各种提问方式,从而使提出的问题具有一定的科学性、系统性等特征,使学生尽可能地积极参与交流,以提高学生的英语应用能力。   1.课堂提问的意义   在教学过程中,教师精心设计的课堂提问是激发学生积极思考,独立探究、掌握知识、培养学习能力的重要手段,是沟通师生思想认识的重要渠道。它对教师驾驭课堂,调动学生积极性起着十分重要的作用。   1

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