浅谈沙画教学中幼儿兴趣的培养.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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浅谈沙画教学中幼儿兴趣的培养.doc

浅谈沙画教学中幼儿兴趣的培养   摘 要:陶行知认为我们在教育中要防止“只管教,不问学生兴趣”,所以在学习沙画时,我们要重视幼儿兴趣的培养。一、培养幼儿对沙的兴趣,让幼儿喜欢沙子,喜欢玩沙。二、培养幼儿对沙画的兴趣。首先是欣赏沙画,其次就是动手自己画沙画。三、培养对学习的兴趣。熟练掌握沙画的技巧,需要很长时间的学习和练习,不断地实践操作,并及时进行评价,让幼儿拥有成就感以及学习的兴趣。   关键词:沙画 兴趣   中图分类号:G612 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)11-0269-01   沙画是指在白色背景板上现场用沙子作画,然后用投影仪投射到大屏幕上,通过控制沙子的厚薄,产生独特的光影效果。随着沙画被人们所认识,沙画形式经过改良来到了我们的中间。为了培养幼儿的创造品质,我们幼儿园就专门建立了沙画工作室,对沙画进行研究和教学。对于这一新兴的活动,怎样让幼儿熟知并产生浓厚兴趣呢?这是我们一直在研究和探讨的。   何为兴趣呢?兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握事物力求于某种活动,并且有积极的情绪色彩的心理倾向。我国著名的教育家陶行知认为:教育中要防止只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向,可见兴趣对于幼儿教育的重要性。“兴趣是最好的老师”,一个人如果做他感兴趣的事,他的主动性将会得到充分发挥。而对于生理和心理都不够成熟的幼儿来

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