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浅谈高一数学学习中存在的问题及建议 　　摘 要：高中数学，在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次，以及学习方法上都发生了突变，学生由初中升入高中将面临许多变化，受这些变化的影响，高一的学生其学习成绩大幅度下降，甚至过去的尖子生变为学习后进生。为此，笔者结合高一实际，对其数学学习中存在的问题进行调研，并就如何采取有效措施搞好衔接，全面提高高一数学教学质量进行实践，取得了良好效果。 　　关键词：高中数学；学习方法；问题；建议 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）17-334-01 　　数学作为高考的重要一部分，在教师和学生心中至关重要。遗憾的是绝大多数学生在进入高中之后，逐渐失去了学习数学的兴趣，有越来越多的人认为数学是枯燥乏味、高深莫测、神秘难懂的。也正是因为如此，有越来越多的同学在高一数学的学习中迷失了自己，不但数学成绩不如人意，出现了直线下滑，甚至因为数学成绩的不理想，还连带其它学科的成绩也出现下滑。数学正成为学生和家长颇感头疼的学科，学之不易，弃之可惜。同时数学的学习正陷入空前的危机，只是迫于升学的压力才不得不学习。 　　面对众多在初中数学学习中的佼佼者在高中数学的学习面前败下阵来，甚至碰一鼻子灰，更有那些对数学情有独钟者因为数学成绩的不理想而逐渐对数学的学习失去兴趣，而黯然伤心。本文仅从高一学生数学学习方法方面