浅谈英语课堂上的表演教学.docVIP

浅谈英语课堂上的表演教学 　　[摘 要]在小学英语教学中将表演引入课堂，可以极大地激活学生的英语学习热情，对提高学生课堂参与率无疑是一种极为有效的方法。 　　[关键词]英语 表演 高效 　　[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）30-051 　　传统的英语教学，往往只注重内容上的充实，而忽略了对方式的改进。因此，在很长一段时间内，英语教学都显得较为死板。随着现代教育的发展，很多新兴化的教育手段逐渐走入人们视线。例如，在教学过程中加入表演教学，对于英语教学自身来讲，就是一项极为有用的做法。 　　一、故事讲演，加强学生记忆 　　故事讲演，就是在实际教学中，根据课堂内所要求的教学内容，合理地安排学生对相关的故事材料进行课堂现场讲演。通过课堂上的故事讲演，可以有效地加强学生对于所学内容的学习记忆，使得学生更好地掌握所学知识，加强自身英语水平。 　　如教学《Unit 3 Our animal friend》时，为了增强学生的理解记忆，提高学生的课堂积极性，我特意给学生安排了一段有关人与受伤小狗的深厚友谊的故事，让学生进行讲演。在故事内容中，我特意安排了教学任务中所要求的body，leg，arm，wing，finger等单词，以加强学生的记忆。结果，在实际操作中，学生不但能很好地进行要求任务内的表达，还完成了许多类