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浅谈泛北部湾背景下的高职英语专业实训改革 　　摘 要：在泛北部湾背景下，广西各行业尤其是现代服务业和物流业，急需大量既具有专业知识又具备较强英语应用能力的复合型人才。实训是培养技能型人才的重要环节。然而当前，高职院校英语专业的实训存在许多问题，尚不能满足学生和社会的需求。为此，本文提出，广西高职院校应以泛北部湾为背景，以校企协同育人为理念，通过引入现代学徒制和共享型实训基地等途径，积极探索英语专业实训改革，以顺应经济的发展以及实现人才培养目标。 　　关键词：泛北部湾 高职英语 实训 改革 　　课 题：本文系桂林电子科技大学2015年校级教改项目“泛北部湾背景下的高职英语专业实训模式改革与研究”的阶段性研究成果。 　　一、泛北部湾背景 　　随着经济全球化的迅速发展和区域经济一体化的不断加强，中国与东盟各国关系日益密切，泛北部湾地区受到各方关注。在当前中国―东盟自由贸易区全面建成、持续深化的背景下，泛北部湾地区迎来巨大发展机会的同时，也迫切要求广西职业教育的发展要与区域经济结构的调整优化相协调，为泛北部湾经济区的发展提供有力的人才支持。根据《广西现代服务业集聚区发展规划（2015―2020年）》，广西将深化实施“外向型人才培养计划”“技能人才培养计划”等人才引进培养计划。此外，根据《自治区党委、政府关于加快北部湾（广西）经济区全面开放开发的若干意见》，现代服务产业基地