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液压与气压传动教学改革的探索 　　摘要：《液压与气压传动》是面向机械类专业学生开设的重要基础课程。为了跟上液压行业发展的脚步，学校需要及时发现教学中出现的问题，并在教学方式等方面不断进行探索。本文从理论教学、实验教学方法、考核方式等方面做出了一些教学改革方向的探索，在提高教学质量等方面有一定帮助。 　　关键词：液压与气压传动；教学改革；教学内容 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）45-0086-03 　　液压传动技术兴起于20世纪40年代，广泛应用于机械制造、建筑、造船等部门，掌握这门课程，对机械类和近机械类学生以后的工作具有重要作用，但是由于课时的限制，对于一些比较重要的知识，教师在课上不能详细解释。抱着对学生负责的态度，解决现在课时少但是又必须让学生掌握更多知识的矛盾迫在眉睫，课程的教学改革必须不断进行。 　　本文主要站在学生的角度，结合目前课程中的问题，从理论教学、实验教学方法、考核方式等方面做出一些教学改革方向的探索。 　　一、目前教学中出现的问题 　　1.学生课业繁重，对于课上讲过的重点掌握不到位。为了满足不断变化的市场对人才的要求，大部分高校都开设了种类非常多的课程，这从一定程度上造成了现在学生课业繁重的现象，目前的表现是学生在每一门课程上所花费的时间减少了，进而没有充足的时间对于课上讲过的知识进