2019-2020年北师大版一年级下册语文期末试卷-1.docVIP

2019-2020年北师大版一年级下册语文期末试卷 一、读拼音，写汉字。（28分） jié rì shí jiān rèn zhēn nónɡ mín xiě zì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡào sù zuò yè mínɡ zì kè wén qì chē （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） shuō huà xiào huà shēnɡ yīn miàn bāo （ ）（ ） （ ）（ ） 二、比比组词。（8分） 次（ ） 户（ ） 毛（ ） 清（ ） 欢（ ） 护（ ） 笔（ ） 请（ ） 活（ ） 上（ ） 爪（ ） 力（ ） 话（ ） 让（ ） 瓜（ ） 边（ ） 三、照样子，写一写。（10分） 氵 河 （ 河水 ） 亻 （ ） 扌 （ ） 日 （ ） 辶 （ ） 灬 （ ） 四、选字填空。（7分） 再 也 又 赶快 高兴 可爱 珍贵 1、妈妈，你让我（ ）看一会电视吧。 2、你能把课文读好，我（ ）能读好。 3、第一次没写好，我（ ）写一次。 4、今天我们玩得真（ ）呀！ 5、动物园里有许多（ ）的动物。 6、下雨了，我要（ ）回家。 7、小白兔真（ ）。 你会照样子写下面的词语吗？ 漂亮（ 漂漂亮亮 ） （ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ） 白茫茫 （ ）、（ ）、（ ）、（ ） 处（ ）午（ ）声（ ）问（ ） 外（ ）牛（ ）生（ ）间（ ） 四、照样子在（ ）里填上合适的词。（20分） 1.例：一（台）电脑 一（ ）海鸥 一（ ）沙滩 一（ ）稻田 一（ ）果园 一（ ）鱼塘 一（ ）秧苗 2.例： 高对（矮） 是对（ ） 虚心对（ ） 长对（ ） 诚实对（ ） 丑对（ ） 成功对（ ） 3.例：（读）课文 （ ）山歌 （ ）笑话 （ ）桌子 （ ）衣服 4.例：又大又红 又 又 又 又 又 又 又 又 附送： 2019-2020年北师大版一年级数学上册全册教案 一（1）班共有学生47人，其中男24人，女23人，一（2）班，共有学生49人，其中男25人，女24人，学生上课发言积极的学生不多，说话能力不是很强，也不够完整，这学期着重培养学生说话的能力，养成良好的学习习惯。 教材分析和教学目标 数与代数 1、第一单元《生活中的数》。基于儿童数数的经验，结合具体的情景认识10以内的数的意义，会认、会读、会写0——10的数，会用它们表示物体的个数或事物的顺序，初步体会基数与序数的含义，初步感受“数”与生活的密切联系，初步体验学习数学的乐趣，初步形成良好的学习习惯。 2、第二单元《比较》。通过比较具体数量多少的数学活动，获得对“＞、＜、＝”等符号的意义的理解，并会用这些符号表示10以内的数的大小；经历比高矮、比轻重、比长短等实践操作或数学思考活动，体验“比”的方法的多样性与合理性；并在描述或倾听各自思考过程的交流中，体会学会有条理的表示自己思想和学会倾听的重要性。 3、第三单元《加减法〈一〉》。经历从实际问题抽象10以内的加减算式，并加以解释和应用的过程，体会加减法的含义，初步感受加减法与生活的密切联系；能正确口算10以内的加减法，掌握10以内数的分解与合成的技能；通过整理加、减法算式，并探索其间规律性的活动，培养与发展数感。 4、第七单元《加减法〈二〉》。经历表示11——20的数的具体操作及其概括过程，初步体会用十进制记数的位值原