现代大学治理的核心要义.docVIP

现代大学治理的核心要义 　　摘 要：现代大学既不是一个完全自治也不是一个完全受控的组织，它是学术自由与学术自治的有机统一。现代大学治理的前提是大学法人实体的存在，其成立的条件是大学内外多主体的共同参与，其基本特征是分权与共治。大学治理的本质属性是大学精神和大学制度的结合，我国现代大学制度建设既要完善以大学法人化为标志的外在制度，又要培育以学术自由精神为核心的内在制度，其目标追求是高等教育的“良法善治”。 　　关键词：大学治理;大学精神;大学制度;良法;善治 　　明确界定概念是理论研究的逻辑起点，任何高深复杂的学术理论都是建立在简单明晰的概念基础上。我们围绕一些有关大学治理的基本概念进行思考，着力剖析大学治理的诸多构成要素，尝试更为准确地界定大学治理的范畴，进一步厘清现代大学治理的内涵与外延，以及确定现代大学治理的目标追求。 　　 核心范畴解读 　　大学治理由大学和治理的两个基本概念组成，是大学治理理论的始点或本原。 　　1.大学 　　大学是一类特殊的社会机构，社会的进步为大学的产生和发展提供了合适的土壤。世界上第一所大学是意大利的博洛尼亚大学，其诞生于中世纪的1088年，那时的大学需要从教会中脱离出来，知识在大学中占据核心地位。博洛尼亚大学对大学的界定为：大学是大家来学、来讨论的地方。之后，欧洲陆续建立了巴黎大学（1208年）、牛津大学（1263年）、布拉格大