第二章 管理思想的演进.pptVIP

第二章 管理思想的演进 【学习目标】： 掌握古典管理理论的内容 熟悉行为管理理论的形成过程及代表人物的思想 了解现代管理理论各学派发展特点和趋势特 学会分析管理思想产生的时代背景及应用 培养学生从管理思想角度认识管理实践的能力 第一节 古典管理理论 一、科学管理理论 是将科学理论运用在管理实践中。19世纪末20世纪初产生的科学管理思想，使人类的管理由经验型的管理上升为科学型的管理。他的代表人物主要有泰勒、法约尔和韦伯。 第一节 古典管理理论 一、科学管理理论 第一节 古典管理理论 二、古典组织理论 1.法约尔的行政管理理论 第一节 古典管理理论 二、古典组织理论 1、法约尔的行政管理理论 (二)、管理的五种基本职能： 第一节 古典管理理论 二、古典组织理论 1.法约尔的行政管理理论 (三)、管理的一般原则 1.劳动分工原则 2.权力与责任原则 3.纪律原则 4.统一指挥原则 5.统一领导原则 6.个人利益服从整体利益的原则 7.人员的报酬原则 8.集中的原则 9.等级制度 10.秩序原则 11.公平原则 12.人员的稳定原则 13.首创精神 14.人员的团结原则 第一节 古典管理理论 （二）、行政组织理论的特点 (1)明确的分工 (2)清晰的等级关系 (3)正式的规章制度 (4)非人格化的相互关系 (5)人员的任用、升迁及工资 (