按劳分配.ppt

第七课 个人收入的分配 女儿：芬芬 儿子：亮亮 安大爷 劳大婶 学 习 目 标 能准确地说出我国现阶段实行的分配制度 一 二 能说出按劳分配的适用范围、对象、尺度、结果、地位 能用关键词句概括出生产要素按贡献参与分配的意义 四 能用关键词句概括出我国实行按劳分配的必要性和重要性 三 我国现阶段实行的分配制度是什么？ 一 二 什么是按劳分配？（含义、基本内容、要求） 允许生产要素按贡献参与分配有何意义？ 四 我国实行按劳分配的原因是什么？（必要性、重要性） 三 组内互学：知识聚宝盆 安大爷，50年代出生，初中文化。78年后，承包了本村两亩菜地开始积极致富，告别贫困。90年代以后，他紧跟形势认真学习农业知识，精耕细作，使菜地产量和收入越来越好。 劳大婶，50年代生， 小学文化，以前主要操持家务，帮大爷打理田地。1990年后，进入本村附近的私营企业做清洁工，月工资2000元，贴补家用。 芬芬，70年代出生，大学文化，是某国有企业工人，有一份固定的工资。 亮亮，80年代出生，大学文化。是水利局的职员每月有工资、奖金、津贴。 合作交流 小组探究 3.时代在发展，安大爷这个特殊的家庭又发生了变化，收入来源出现多样化。2013年以来，安大爷把家庭承包地流转给某家庭农场，每亩地流转费1000元，自己还参与农场的管理，儿子投资也有收益，女儿兼职做了私营企业的技术顾问。你能判断出是哪种分配方式所得吗？ 展示诊断 小组竞秀 芬芬，70年代出生，大学文化，是某国有企业工人，有一份固定的工资。 亮亮，80年代出生，大学文化。是水利局的职员每月有工资、奖金、津贴。 按劳分配的具体实现形式： 1、国家机关、事业单位、公有制企业、公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴；（福利，保险除外） 2、农村经济中的“联产计酬”等。 按劳 分配 适用范围：____________ 分配对象：____________ 分配尺度：____________ 分配结果：____________ 公有制 个人消费品 劳 动 多劳多得、少劳少得 基本原则、主体 填一填， 展示诊断 小组竞秀 地 位：____________ 展示诊断 小组竞秀 平均分配 按需分配 “懒汉” 束缚生产力 普遍贫困 平均主义 干和不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，会导致什么结果 ？ 越来越穷 ★____________是实行按劳分配的前提 ★社会主义公有制条件下的________ ， 是实行按劳分配的物质基础 ★社会主义制度下______________， 是实行按劳分配的直接原因 ①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会主义社会生产力的发展。 ②按劳分配否定了剥削制度,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动﹑平等分配的社会地位。 合作交流 小组探究 3.时代在发展，安大爷这个特殊的家庭又发生了变化，收入来源出现多样化。2013年以来，安大爷把家庭承包地流转给某家庭农场，每亩地流转费1000元，自己还参与农场的管理，儿子投资也有收益，女儿兼职做了私营企业的技术顾问。你能判断出是哪种分配方式所得吗？ 水利局工资、奖金、津贴 投资收益 按劳分配 资本要素分配 国企工资 私营企业技术顾问 按劳分配 技术要素分配 土地流转 参与家庭农场经营管理 按土地要素 管理要素分配 私营企业员工工资 劳动要素分配 1、是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 2、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 抢答题： 1、李家大哥真能干，承包五亩冬枣园。 2、妻子私企保洁员，每月工资2000元。 3、儿子民企大老板，投资办厂挣大钱。 4、女儿民企的高管，年薪也有几十万。 5、孙子公司技术员，技术入股把钱赚。 资本要素 管理要素 技术要素 检测提高 劳动要素 按劳分配 思 维 导 图 生产关系 生产力 分配制度 决 定 所有制结构 按劳分配 为主体 多种分配 方式并存 1、含义 2、必然性 3、意义 4、主体地位 5、生产要素 6、意义 公有制主体 多种所有制共同发展 决定 决定 决定 人与人关系 劳动创造财富 知识创造财富 让我们用 ?勤劳的双手、智慧的头脑、 丰富的知识、卓越的技能 创造更加幸福美好的明天! 生产