大二轮通史复习与测试·上篇（二轮）通史复习讲义：第10讲新中国成立到改革开放——社会主义曲折发展中的探索课件.ppt

3．(2015·山东高考卷)1950年1月，英国宣布承认新中国；1954年6月，中英互派代办；1972年3月，中英关系升格为大使级外交关系。在这一进程中，起决定性作用的因素是(　　) A．中美关系的发展演变 B．冷战背景下中英两国的现实需要 C．欧共体对华政策的变化 D．中英两国意识形态对抗的逐渐消失 解析：　1950年中美关系并没有好转，此时美国奉行的是孤立和不承认的态度，故A项错误；中英关系从开始承认新中国，到互派代办，再到大使级外交关系的演变都是从两个的利益和显示的需要出发，故B项正确；欧洲在这一时期主要是追随美国，孤立中国，故C项错误；中英两国的意识形态的对抗依然存在，故D项错误。 答案：　B 4．(2015·安徽高考卷)联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着绝大多数联合国会员国的看法。”由此可见(　　) A．西方的“冷战”政策彻底破产 B．中美两国关系已经实现了正常化 C．大多数联合国会员国反对美国 D．国际社会需要中国发挥应有作用 解析：　中国恢复联合国合法席位不能表明西方针对中国乃至于其他社会主义国家的敌对行动全部失败，故A项错误；中美关系正常化实现的标志是1979年中美正式建交，故B项错误；材料只能表明在是否恢复中国合法席位的问题上，大多数联合国会员国反对美国观点，故C项错误；“‘恢复中国在联合国的合法席位’议案表决通过”、“投票的结果……代表着绝大多数联合国会员国的看法”等关键信息说明世界上大多数国家认可新中国的地位和发挥的作用，故D项正确。 答案：　D 5．(2015·海南高考卷)1957年底到1960年，我国职工人数从3 101万猛增至5 969万。这主要是因为(　　) A．第一个五年计划顺利完成 B．“大跃进”中大办工矿企业 C．公私合营后国营企业职工大增 D．人口增长造成大量劳动力剩余 解析：　时间1957年底到1960年，正是大跃进时期，关键信息我国职工人数从3 101万猛增至5 969万，这主要是“大跃进”中大办工矿企业。 答案：　B 6．(2015·海南高考卷)1971—1978年，我国共援助37个第三世界国家建成了470个项目，超过1955—1970年建成的援外项目总和，对外经济援助的支出为前16年总和的109%。这反映了(　　) A．中国综合国力迅速提升 B．经济全球化和一体化趋势不断加强 C．世界殖民体系彻底瓦解 D．经济援助成为中国外交的重要手段 解析：　时间1971—1978年，我国加大了对第三世界国家的经济援助，反映了这一时期经济援助成为中国外交的重要手段。 答案：　D No.3 课时作业通关 谢谢观看！ (2)参照①、②，帮助小颂同学完成对③、④的整理和陈述。 (3)综合材料一、二，指出政治文明建设历程中的共同经验，并举其他相关史实证明。 [微观点拨]　第(1)问的第一小问根据材料一，联系所学知识，从议会、人民群众的斗争等角度指出；第二小问从材料一中表格的内容分析可知，其体现了保障人民民主权利和限制政府权力两个基本方面，对此分别举例说明即可。第(2)问，参照①、②，按照背景(条件)、经过、意义的格式进行整理和陈述。第(3)问，从发展过程看，政治文明建设都是逐步向前发展的，不是一步到位的，说明民主政治建设是一个长期发展的过程；美国从邦联到联邦、中国从重庆政治协商会议到新中国的政治协商会议，说明民主政治建设要结合本国的国情。 [例4]　答案：　(1)因素：美国宪法第5条提供法律依据；美国宪法内容的缺陷；民主政治发展的推动。(任答两点)说明：保障公民基本权利，如第4条规定保障人身自由、财产权等。完善国家权力制度，如第10条强调各州保留相应权力。 (2)1949年9月，解放战争胜利在即，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。大会通过了《共同纲领》等重要文件，选举成立了中央人民政府，完成了建国使命，开启了历史新纪元。1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，中国人民政治协商会议不再代行全国人大的职权。 [宏观思考]　1.新中国60多年历史(1949年至今) 历史分期 历史年代 时段特点 过渡时期 恢复时期 1949—1952 恢复经济巩固政权 改造时期 1953—1956 三大改造 全面建设时期 1956—1966 曲折发展 “文化大革命”时期 1966—1976 严重破坏 两年徘徊时期 1976—1978 停滞不前 改革开放新时期 1978年至今 改革开放 2.人民代表大会制度与资产阶级代议制度的区别 项目 人民代表大会制度 资产阶级代议制度 经济基础不同 社会主义公有制 资本主义私有制 行使权力主体不同 全国公民 资产阶级 活动原则不同 民主