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人教版高二政治选修六同步课件:专题5第2框环境伦理的原则和规范
【答案】 (1)环境正义原则、尊重自然原则。 (2)①环境正义原则强调环境权利与环境义务之间的平衡,根据环境正义原则,人们既要公平地分配由公共环境提供的好处,又要共同承担发展经济所带来的环境风险。那些污染了环境的个人或团体,应当为污染的治理提供必要的资金,那些因他人的污染行为而受到伤害的人,应当从污染者那里获得必要的补偿; 根据环境正义原则,所有人都有权利生活在一种有利于人的身心健康的环境中,有权享有自然馈赠给人类的最基本的生存条件。“山东办法”的出台,维护了环境正义原则。 ②尊重自然的原则强调自然是人类文明的根基,人类依赖自然生存。“山东办法”的出台,很好地维护了尊重自然这一原则。 社会热点链接 背景材料 德清血铅超标事件 2011年3月,浙江省湖州市德清县浙江海久电池股份有限公司(以下简称“海久公司”)职工及附近村民在自发体检中发现血铅超标。5月初,2152名企业职工和村民的血铅检测报告显示:血铅超标332人。 经调查,此次血铅超标事件是由海久公司违法违规生产、职工卫生防护措施不当,县、镇政府未实现防护距离内居民搬迁承诺,地方政府及相关部门监管及应对不力造成的。目前,公安机关已将海久公司法人代表依法刑拘, 湖州市有关部门已决定对德清 县政府、县环保局、县卫生局、新市镇 等8名相关责任领导进行责任 追究。 命题视角 命题角度1:德清血铅事件中的相关责任单位和个人的做法违背了环境伦理的哪些基本原则? (1)环境正义原则。 (2)尊重自然的原则。 命题角度2:作为公民,你认为怎样才能承担起 保护环境的责任? (1)增强环境保护意识,节约资源,反对浪费。 (2)从自我做起,选择有利于环境保护、与自然 协调的生活方式。 (3)积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规. (4)勇于并善于同污染、破坏环境的行为做斗争。 速效提能演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 第二框 环境伦理的原则和规范 合作探究学习 社会热点链接 速效提能演练 自主预习学案 目标定位 第二框 目标定位 一、课标要求 1.明确理解和掌握环境伦理的基本原则 2.明确掌握环境道德规范的含义和内容 二、重点知识 环境伦理的基本原则 一、破坏环境 违背道德 1.污染、破坏环境的主要后果 (1)直接损害了_______附近居民的利益,并可能使他们失去家园而成为_________。 (2)破坏后代人的_________,损害后代人的利益. (3)毁坏_________的栖息地,扰乱生态系统的平衡,威胁着人类的生存。 自主预习学案 污染源 生态难民 生存环境 其他生命 2.污染、破坏环境行为的责任主体 (1)违反环境保护法的______负主要责任,应受到相应的制裁。 (2)购买其产品或服务的_______,间接支持了企业的这种行为,负有道义上的责任。 (3)未能及时严格监管的_________,负有容忍污染、破坏环境的相关责任。 (4)未能对环境问题表示关切并敦促政府采取行动的______也负有一定的责任。 企业 消费者 政府部门 公民 【温馨提示】 与其他损人利已的行为相比,污染、破坏环境行为的责任主体较为复杂,不可忽视政府和公民的作用。有时候正是公民和政府部门的不作为,为污染、破坏环境的行为提供了可乘之机。 二、环境伦理的基本原则 1.含义 环境伦理的基本原则是人们在其社会活动中逐步形成的,调节人与人、人与自然之间关系时应遵循的基本行为准则。 2.环境伦理基本原则的内容 (1)环境正义原则:强调环境_____与环境_____之间的平衡是这一原则的基本精神。根据这一原则,所有人都有权享有自然馈赠给人类的最基本的生存条件,还要消除贫困、维护和平。 (2)尊重自然的原则:这一原则强调自然是人类文明的根基,人类依赖自然而生存。人类理应尊重自然,爱护自然。尊重自然,是人类_____进步的表现。 权利 义务 道德 探究 1.近年来,中国南方频现异常气候,四川和重庆等地出现酷热、大旱以及暴雨等异常天气,三峡时常成为矛头所指。2011年5月28日召开的国务院常务会议提出,三峡工程还存在一些亟须解决的问题。然而,一些专家也并不讳言 三峡存在的问题,但他们认为,长 江中下游大旱并不能归罪于三峡 工程。 “干旱诱发论”仍存争议. 问题:有关三峡工程利弊的争议给我们什么警示? 【提示】 在处理人与自然关系时应遵循环境正义原则和尊重自然原则,强调环境权利和环境义务的平衡。 三、保护环境 人人有责 1.环境伦理原则,在人们的社会生活、职业 生活和家庭生活,体现为具体的_____________。 2.环境道德规范的含义、内容及要求 (1)含义:是人们处理环境事务时应当共同遵守的行为准则,也是评判其行为的伦理依据。 环境道德规范 (2)内容:_______
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