北京市昌平区临川育人学校高二上学期期末生物试卷Word版含解析.doc

北京市昌平区临川育人学校高二（上）期末生物试卷 　 一.选择题（本题包括30小题，每小题2分共60分，每题只有一个选项最符合题意．） 1．下列关于动物内环境及调节的叙述中，错误的是（　　） A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B．氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程 C．pH的调节要通过神经﹣体液调节实现 D．环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加 2．下列关于血浆、组织液、淋巴三者关系的叙述，错误的是（　　） A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁进入组织液 B．组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透 C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D．淋巴与组织液可以相互扩散与渗透 3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等．下列有关描述正确的是（　　） A．剧烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降 B．此时应及时补充盐水并注意适当散热，以维持水盐与体温平衡 C．由于能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会大幅度下降 D．由于其体内内环境pH发生变化，所以细胞代谢发生紊乱 4．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是（　　） A．血浆CO2浓度升高 B．血浆乳酸浓度升高 C．血浆渗透压升高 D．血糖浓度升高 5．用纯种的高杆（D）抗锈（T）小麦与矮杆（d）易染锈病（t）小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下： 高杆抗锈病矮杆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合要求的品种 下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是（　　） A．这种育种方法叫杂交育种 B．过程必须使用生长素处理 C．这种方法的最大的优点是缩短育种年限 D．过程必须经过受精作用 6．下列关于反射弧的叙述，正确的是（　　） A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 7．下列属于第一道防线的是（　　） 胃液对病菌的杀灭作用 唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 吞噬细胞的内吞作用 呼吸道纤毛对病菌的外排作用 皮肤的阻挡作用 效应T细胞与靶细胞接触 抗体与细胞外毒素结合． A． B． C． D． 8．某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现．下列叙述正确的是（　　） A．该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力 B．该男子的血清可用于治疗感染这种禽流感病毒的患者 C．该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫 D．该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力 9．下列各项中，与植物激素有关的一组是（　　） 生产无籽西瓜 无籽番茄 棉花摘心 培育多倍体 枝条扦插． A． B． C． D． 10．既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，可采用（　　） A．杂交育种法 B．诱变育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种 11．一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如图．下列分析不正确的是（　　） A．皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 B．在AB段机体甲状腺激素分泌增加 C．在CD段皮肤血管收缩汗腺分泌加强 D．在D段以后需及时补充水和无机盐 12．下列关于免疫的叙述正确的是（　　） A．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体消灭病原体 B．B细胞、T细胞、吞噬细胞都是对抗原有特异性识别的细胞 C．在特异性免疫反应过程中都能产生记忆细胞 D．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 13．如图表示反射弧的基本结构，下列叙述正确的是（　　） A．该反射弧中兴奋的传导途径是a→b→c→d→e B．该反射弧中兴奋的传导途径是e→d→c→b→a C．刺激b点，a与e均能测到动作电位 D．d是神经纤维的轴突 14．当一个突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节生理属于（　　） A．神经调节 B．体液调节 C．神经﹣﹣体液调节 D．激素调节 15．小白鼠在实验前后的血糖含量变化如图所示：纵坐标为血糖浓度（mg/dL），横坐标为时间（h）；则T1时刻注入的激素、T2时刻小白鼠最可能出现的症状分别是（　　） A．甲状腺激素、异常兴奋 B．胰岛素、惊厥和昏迷 C．胰高血糖素、惊厥和昏迷 D．肾上腺素、正常 16．下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是（　　） A．幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感 B．顶端优势只能够说明生长素具有促进生长的作用 C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D．可利用生长素类似物防止落花落果 17．对胚芽A作如图所示的处理形成胚芽B，光照后它的弯曲情况是（　　） A．Q处向左 B．Q处向右 C．P处向右 D．不弯曲 18．