专题6文化传承与创新0.docx

专题六文化传承与创新1．哈尼先民自隋唐迁入现在的居住地以来就已开垦梯田种植水稻，在1 300多年中，哈尼族倾注了几十代人的心血，发挥了惊人的智慧和勇气垦殖梯田。有专家说，哈尼梯田正是哈尼人精神生活的真实写照，而哈尼梯田也是目前为止，还在发挥着作用的世界遗产。2013年6月22日，在第37届世界遗产大会上，云南哈尼梯田“申遗”成功，被列入联合国教科文组织世界文化遗产名录。这说明(　　)A．中国的传统文化深受世界各国人民的喜爱B．文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志C．保护文化遗产是联合国的责任D．文化遗产是由一个国家和民族独自占有和享用的解析：选B。从题中材料可以看出，云南哈尼梯田承载着哈尼族人的智慧和勇气，是哈尼族人精神生活的真实写照，B正确；A、C、D说法错误。2．(2014·江苏省南京市高三年级学情调研)第六届非洲工艺品博览会在尼日利亚首都举办，代表中国首次参加的南京工艺品剪纸、云锦、秦淮彩灯等在现场大受欢迎，销售火爆。这说明(　　)A．文化越是民族的越是世界的B．世界各国都认同中华民族的文化C．民族文化的个性要通过共性表现出来D．不同文化间的交流能够促进文化创新解析：选A。本题考查文化既是民族的也是世界的。剪纸、云锦、彩灯等是中国的传统工艺，具有民族性，但它们在第六届非洲工艺品博览会上却大受欢迎，销售火爆，受到世界人民的喜爱，说明A正确；B、D与题意不符；文化的共性寓于个性之中，通过个性表现出来，C错误。[来源:]3．中国文化的国际传播，应该是思想的潜移默化而不是模式的简单输出。在文化交流和贸易中，不要把对方当成异类、当成敌人，要解疑释惑。这就是文化的功能，也是文化的责任。材料告诉我们(　　)①要提升我国文化产品的思想性、艺术性　②要接纳不同民族文化的共性和普遍规律　③要尊重各民族文化的个性和特征　④尊重文化多样性是文化传播和交流的目的A．①②　　　　　　　　B．②④C．①③ D．③④解析：选C。本题考查尊重文化多样性的知识。材料强调，文化传播应该注重文化内涵的传播，文化交流和贸易时应该加深对其他文化的理解，故①③符合题意。任何民族的文化都是共性和个性的统一，我们应该接纳其个性特征，故②不选；④说法有误。4．中国是一个文化积淀很深的国家，作为中国的服装品牌，应该承担起传播中国文化的使命，通过服饰文化诠释中国民族文化，让中国服装品牌屹立在国际舞台上，使中国民族文化成为国际的引领者。材料蕴含的道理有(　　)①文化活动离不开一定的物质载体　②商业贸易是文化传播的重要途径　③文化传播的广度决定文化的影响力④人口流动是文化传播更为直接的方式A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：选A。本题考查文化载体、文化传播的途径等知识。材料强调通过中国服装品牌传播中国文化，故①②符合题意。③错在“决定”上，排除；各国之间互派留学生和访问学者是一种更为直接的文化传播方式，④说法有误。5．新媒体之新，不仅是内容之新、形式之新，更是观念之新。传统媒体向新媒体转型，不仅是把报纸的内容搬到网络、平板电脑和手机上，而是应聚合多种信息元素、综合传统媒体的内容生产与新媒介技术的平台搭建，向受众提供最现场化、最易理解、最易获取的新媒体化产品。由此可见(　　)A．传统媒体将淡出大众传媒行列而被新媒体所取代B．新媒体动摇了大众传媒文化传播的主要手段的地位[来源:]C．传统媒体向新媒体转型就是实现由传播信息向创造信息转变D．新媒体强化了大众传媒汇集、传递、沟通、共享信息的功能解析：选D。本题考查大众传媒的知识。从材料可以看出，新媒体丰富了传统媒体的功能，强化了传统媒体的文化传播能力，故D符合题意，B说法错误。新媒体不能取代传统媒体，故A说法错误；C中“创造信息”说法有误。6．(2014·天水一中高三入学摸底检测)近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为观众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高评价。这表明(　　)A．不同国家的文化各具特色B．文化既是民族的又是世界的[来源:]C．世界各国的文化具有一致性D．文化既是通俗的又是高雅的[来源:数理化网]解析：选B。中国民乐，具有中华民族特色，是民族的，中国民乐在欧洲主流音乐厅多次上演，受到欧洲人民的较高评价，说明文化是世界的，B正确，A、C说法片面，D与题意不符。7．(2014·天水一中高三入学摸底检测)《论语》中曾子说道：“君子以文会友，以友辅仁。”这句话可反映的文化现象是(　　)A．读书是为了交友B．文化传播就在我们生活中C．大众传媒是文化传播的主要手段D．文化是人类社会特有的现象解析：选B。以文会友，说的是通过朋友间的交流、聚会传播文化，体现了文化传播和我们的生活息息相关，文化传播就在我们身边，B正确；A不是文化生活原理，错误；C、D与题意不符。8．2013年中国杂技团继续开拓海外市场，3月1