心理行为与文化期末答案doc.docx

心理、行为与文化???课程评价窗体顶端窗体底端返回《心理、行为与文化》期末考试（20）姓名：马银???班级：默认班级???成绩：?91.0分一、 单选题（题数：50，共?50.0?分）1描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、渐进模型B、索罗模型C、心理社会均衡模型D、马文.哈里斯模型窗体底端正确答案： C?我的答案：C2在美国，人际关系的缔结是下面哪一种模式？（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、付出必有回报B、付出不一定有回报C、不相互信赖也能合作D、只有相互信赖才能合作窗体底端正确答案： C?我的答案：C3家庭对人类产生影响，主要是依靠（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、家长管理B、宗族权威C、道德约束D、直接接触窗体底端正确答案： D?我的答案：D4根据许氏假设，传统中国家庭是以（）为主轴的。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、父子关系B、母子关系C、夫妻关系D、兄弟关系窗体底端正确答案： A?我的答案：A5构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、亲密之人B、心爱之物C、求知之心D、执著之念窗体底端正确答案： C?我的答案：C6下面哪一项不是等意义交换的形式？（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、信用借贷型交换B、雇佣型交换C、交易型交换D、贸易型交换窗体底端正确答案： D?我的答案：D7以下说法不正确的是（）。（1.0分）0.0?分窗体顶端A、交换是大范围、多维度、多层次的B、单次交换可能不平衡，多次交换会达到平衡状态C、衡量两个人的关系高尚程度主要看交换是否等价D、大部分交换都是一种等意义交换。窗体底端正确答案： C?我的答案：A8对于母子关系，下列描述中错误的一项是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、母子关系具有无性爱性属性B、母子关系具有依赖性属性C、母子关系具有包容性属性D、母子关系具有扩散性属性窗体底端正确答案： A?我的答案：A9造成不同社会的次级群体特点不同的主要原因是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、历史B、血缘C、制度D、文化窗体底端正确答案： D?我的答案：D10家庭的功能不包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、生育功能B、生产功能C、补偿功能D、消费功能窗体底端正确答案： C?我的答案：C11主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究，其原因不包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、整体的人无法进行科学分析B、行为不完全是理性的C、人的生理构造不同于其他生物D、人的存在是一个复杂的系统窗体底端正确答案： C?我的答案：C12“基本人际状态”一说的提出者是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、泰勒B、弗洛伊德C、滨口惠俊D、许烺光窗体底端正确答案： D?我的答案：D13构成现代交换理论的核心命题不包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、成功命题B、刺激命题C、价值命题D、契约命题窗体底端正确答案： D?我的答案：D14弗洛伊德认为，政治、科学、艺术、宗教等活动的根本动力是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、利益趋力B、爱趋力C、性趋力D、精神趋力窗体底端正确答案： C?我的答案：C15以下不属于代际关系的是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、兄弟关系B、父子关系C、母子关系D、爷孙关系窗体底端正确答案： A?我的答案：A16中国家庭推崇的形式是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、大家庭B、小家庭C、组合家庭D、混合家庭窗体底端正确答案： A?我的答案：A17中国宗族的变化不包括以下哪项？（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、1949的土地革命摧毁了宗族制度的物质基础B、农业合作化组织冲淡了宗族组织的作用C、阶级意识削弱了宗族的连带感D、农村宗族组织向城市转移窗体底端正确答案： D?我的答案：D18“许氏假设”中的“轴”，指的是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、个体B、二人关系C、三人关系D、四人关系窗体底端正确答案： B?我的答案：B19“许氏假设”的提出者是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、许荻晔B、许悼云C、许良英D、许烺光窗体底端正确答案： D?我的答案：D20关于“信用借贷型”交换模式特点，说法不正确的是（）。（1.0分）0.0?分窗体顶端A、交换讲回报B、交换者是相互不认识之人但是相互信赖C、预期出去的东西会以某种方式回来D、类似基本信用关系的借贷行为窗体底端正确答案： B?我的答案：D21家庭存在的生物学基础是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、血缘关系B、生育机制C、父子或母子之间的情感纽带D、雄性和雌性之间持续的性关系窗体底端正确答案： D?我的答案：D22以下哪一层的关系产生不均衡时，会给人带来心理紧张感？（）（1.0分）1.0?