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第讲 实验误差和有效数字长度的测量

* * 第5讲 实验:误差和有效数字 长度的测量 自主·夯实基础  自主预习 轻松过关   这一部分知识的重点有:知道误差存在的客观性,以及对系统误差、偶然误差的区别;理解有效数字的物理意义,以及用有效数字表达常用仪表测量结果的方法.   用游标卡尺、螺旋测微器测量长度时的读数问题在高考中出现频繁,但得分率低,要熟练地掌握好这两种常用仪器的测量方法,关键是:对于它们的设计、测量原理要变机械识记为深刻理解.   知识梳理   (一)误差和有效数字   一、误差   1.误差的定义:测量值与真实值的差异叫做误差.   2.误差的公理:一切测量(实验)结果都具有误差.误差不可避免,但可减小.   3.误差的分类:按来源可分为系统误差和偶然误差两大类.系统误差一般来源于实验原理的不完善、实验方法的不周密以及实验仪器的不精确,偶然误差则来源于实验者本身及一些偶然因素.   4.误差的特征   系统误差的特征是测量值偏离真实值的方向是确定的,即在多次重复同一实验时,误差总是同样地偏大或偏小;而偶然误差的特征是测量值偏离真实值的方向不确定,有时偏大,有时偏小,并且偏大和偏小的机会相同.正因为如此,“多次测量取平均值”才成为减小偶然误差的一种切实可行的方法.这个平均值往往比某一次测得的数值更接近于真实值.   5.误差的表示方法   通常有如下两种表示方法:   绝对误差ΔN=|测量值N-真实值N0|   相对误差E= ×100%   应该明确的是:由于测量误差的存在,在测量中,真值总是不能确切地知道,对于某一物理量进行多次测量的结果不会完全一样.在同样的测量条件下,通常用多次测量的算术平均值作为测量结果,它是真值的最好近似,一般是以多次测量的平均值代替真实值.   二、有效数字   1.定义:带有一位不可靠数字的近似数字,叫做有效数字.   2.有效数字位数的确定   (1)从左往右数,从第一个不为零的数字起,数到右边最末一位估读数字为止,包括末位为零的数字都是有效数字.如1.006 m、21.60 m 均为四位有效数字.   (2)有效数字的位数与小数点的位置无关,如21.65 cm、0.2165 m 均为四位有效数字.   (3)乘方不算有效数字,如3.6×103 kg是两位有效数字.5400 m与5.4×103 m所表示的有效数字位数是不同的,前者为四位有效数字,而后者为两位有效数字;所表示的意义也不相同,前者末位的“0”是估读的,后者“4”是估读的;前者所用的测量工具的最小单位为10 m,后者所用的测量工具的最小单位为1000 m.   (4)注意:作为有效数字的“0”,无论是在数字的中间,还是在数字的末尾,均不能随意省略.例如:1.0 cm和1.00 cm的意义是不同的,1.0 cm为两位有效数字,1.00 cm为三位有效数字;两者的误差也不同,前者cm为准确位,mm为估读位,后者mm为准确位,mm的十分位为估读位,因此其准确度也不同.   3.有效数字的读数规则   (1)有些测量工具能直接读出最小分度的准确数,不需要再向下估读,也不需要在有效数字末位补“0”.如游标卡尺、机械秒表、电阻箱等(注意:同样存在读数误差).   (2)最小分度是“1”的仪器,测量误差出现在下一位,应 按最小分度的 估读.如最小刻度为1 mm 的刻度尺,测量 误差出现在mm的十分位上,估读到十分之几毫米.   (3)最小分度是“2”或“5”的仪器,测量误差出现在同一位 上,应按最小分度的 或 估读.如:学生使用电流表的 0.6 A 量程时,最小分度为0.02 A,误差出现在电流的百分位上,只需读到电流的百分位,即只需估读半小格,不足半小格的舍去,超过半小格的按半小格估读.   4.有效数字的运算规则   许多物理量是从直接测量的结果计算出来的,测量结果既然是用有效数字表示的,在计算中就要遵守有效数字的规则.   (1)不可靠的数字与别的数字相加减、相乘除,所得结果也是不可靠的.   (2)计算结果只能保留一位不可靠的数字,但在计算过程中可以保留两位不可靠的数字,最后再四舍五入.   (二)长度的测量   一、刻度尺   1.刻度尺又称米尺,常用米尺的最小刻度为1 mm,量程不等.   2.用刻度尺测量物体的长度时要注意以下几点.   (1)刻度线紧贴被测物,眼睛正对刻度线读数,以避免视差.   (2)为防止因起点刻度线磨损而产生误差,常选择某一刻度线为测量起点,测量的长度等于被测物体的两个端点在刻度尺上的读数之差.   (3)毫米以下的数值靠自测估读一位,估读到最小刻度值的 .   (4)测量精度要求高时,要进行多次测量后取平均值.   二、游标卡尺   1.构造:如图5-1所示.  

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