职场伦理讲座.pptVIP

職場倫理講座追求自己的夢想,改變自己、創造未來 自我介紹 學歷 經歷 一個人的一生應在平淡中求進步，在艱苦中見光輝；在和諧中求發展，在努力中求希望；在安定中求富足，在鍛煉中見莊嚴；在沈默中求智慧，在活躍中見弘願。  ——李昌鈺  我甚麼都不怕，就怕媽媽生氣」，大家可能沒想到，這話竟然出自享譽天下的神探李昌鈺之口。 　　李昌鈺的母親雖然中學都沒讀完，卻要求子女求學上進，李昌鈺從警官學校畢業後，母親說：「你還要繼續往上讀，碩士不夠，還得念博士。」 　　然而，李昌鈺曾一度令母親失望，因為他與來自馬來西亞的宋妙娟小姐打算結婚。他對母親說，婚姻是終身的事，我想要攻讀博士學位，我也想要結婚，我絕不會辜負您的希望……母親相信兒子的承諾，而且感覺未來兒媳人品也確實不錯，終於答應了。 ~昌鈺小故事~ 1962年，他們來到馬來西亞的沙撈越，恰好當地的一家華文報紙《華聯日報》招聘記者，李昌鈺很順利地考上了。李昌鈺先是跑新聞，不久又當了助理編輯，他腦筋靈活，善於抓住種種社會現象，在報紙頭版寫短評，讓他備受讀者青睞，也被報社老闆看好，不到一年就被提升為總編，當時才25歲。 就在這時刻，李昌鈺卻決定放棄已有的一切，去美國求學。因為他沒有忘卻自己對母親的承諾。 　　1965年，李昌鈺來到美國，身邊只帶著50美元。他讀夜校，半工半讀的生活很艱辛，他卻樂在其中。1972年，李昌鈺由市立大學刑事科學系授予學士學位，之後又先後獲紐約大學生物化學及分子化學碩士、博士學位。 ~昌鈺小故事~ 李昌鈺除了主持一些大案和歷史疑案的鑒識以外，還到世界各地講學，為未來社會培養人才。他的學生遍及全球，包括前蘇聯，阿拉伯國家，歐洲及非洲等，但是李昌鈺認為，每個人有每個人的緣分，教給學生鑒識的科技是一個方面，而做人的道理是學不來的，而且學生能否學得出來，要看各人的機緣。他特地舉了一個西方諺語來說明這個問題，「你可以把馬牽到河邊，但你不能強迫它喝水。」 李昌鈺表示，他一生努力，但做事隨緣，「在台灣時想做一個好警察，到美國讀書，後來再教書，想做一個好教授，後來又想做一個好的實驗室主任，好的廳長，這些都做到了。結婚40多年，自己也是一個好的丈夫，好的父親。當時來美國時並沒有立志要做什麼大事業，但卻自然而然地成了首屈一指的法醫學鑑定專家。」 題目： 職場環境 　　服務業目前已高占GDP近四分之三，就業市場動向也愈來愈以服務經濟唯首是瞻。 104人力銀行數據顯示，隨著生產廠房外移，製造業提供的工作機會逐年減少；反觀服務產業與去年同期相比，一年就增加了14,875個職缺。釋出徵才機會雖多，拼經濟的上班族不可不知道，台灣已從向外拓的出口市場，轉型為倚重內需市場。 　　目前製造產業線上徵才每日提供平均31,346筆工作機會，跟去年同期相比減少6%，與前年比衰退22.7%，出口製造廠商往生產成本低地區移動的全球化趨勢，讓台灣上班族要靠製造產業成為百萬「薪」貴的機會愈來愈少。 職場環境 　　　 相較於製造業工作外移，服務業者卻因為台灣內需市場成長，正在不斷釋出職缺，比起去年度甚至新增一萬五千個徵才缺額。與2006年同期相比，包含金融投顧保險業、一般服務業、醫療保健及環境衛生業、旅遊休閒運動業、批發及零售業、大眾傳播相關業等產業在內的泛服務產業，工作機會呈現了全面性的成長。 是危機也是轉機 討論: 公司型態不同, 對工作之影響 ? 小工廠或中小型企業 彈性化：公司管理較有彈性、對於創意之發揮及意見之表達有　　　　　　　較多空間，不易被僵化。 人性化：有機會直接和老闆共事，學習做為一個老闆的思維，有才者容易被提升 多方性學習：公司人力精簡，易有獨當一面之機會，具有多能工之價值 大公司 制度化：管理較為制度化、流程化、明確。專業分工：職責分配明確，可有明確的職務分配、所屬範圍清楚。薪資及福利：薪資福利規定明確，福利制度完善、教育訓練完善。人員多：因為人員多，可與更多人才一起共事，學習更多本領 職場倫理 尊重：即使相敬如冰，也還是要『相敬』 包容：即使差異再大，也還是要合作 欣賞：即使利益有衝突，也還是要看對方很順眼(沒有競爭對手焉能顯出你的重要與價值) 接納：這地球上固然沒有你不可，缺了你就少了什麼似的；不過，這世界上也不能沒有他。 肯定：其實我雖然很能幹，但他也是很重要、是不可或缺的。 一種米養百種人，對方沒有必要、更沒有義務什麼都要和你一樣。 包括飲食習慣、衛生習慣、做事習慣、人際交往、以及休閒生活等等，每一樣事情，你都要尊重對方與你之間的個別差異。