蓝球运动的发展.pptVIP

* 蓝 球 运 动 的 发 展 增盛镇中心小学：陈德东 教学目标： 知识目标： 1.了解篮球运动的基础知识以及篮球运动的发展趋势； 2.欣赏篮球及体育运动美的神韵. 能力目标： 培养学生发现问题、提出问题和明确探究方向的能力，培养学生对篮球基础知识以及基本技能应用的能力.激发学生热爱篮球这项运动的热情。促进身体的全面发展。 德育目标： 使学生通过对篮球运动的起源，特点与价值，发展趋势的学习，从深层次上认识篮球运动的魅力所在，并深刻认识体育运动中其它项目的内在联系，学会和增强欣赏美的能力，增强对体育以及篮球运动深入学习能力，培养学生的创新精神和实践能力；提高社会适应能力，增强爱国主义情感。 篮球运动于1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译春田）市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士借鉴其它球类项目设计发明的。为设计这项运动提出的三项原则： 1.为了消除人们对当时的体育运动由于粗野行为而产生的恐惧心理（指橄榄球）。新的运动项目必须是“文明的”，严谨粗野行为。 2.为了弥补足球、棒球只能在室外进行的弱点，新的项目应可以在室内进行，不受气候、时间的影响。 3.必须改变瑞典、法国、德国式的枯燥体操训练方法，能使这项运动适应不同年龄、性别的人参加，应使青少年喜欢。 篮球运