数字电子技术课程设计电子色子.docVIP

郑州科技学院 《数字电子技术》课程设计 题 目 电子色子 学生姓名 王从鑫 专业班级 10级自动化一班 学 号 201042033 院 （系） 电气工程学院 指导教师 赵明冬 完成时间 2013年3月24日 目 录 摘 要 1 1 课程设计的目的 1 2 课程设计的任务与要求 1 2.1 课程设计的任务 1 2.2 课程设计的要求 1 3 设计方案与论证 2 3.1 设计思路 2 3.2 方案选择 3 4 设计原理与功能说明 12 4.1 设计原理 12 5 单元电路的设计 14 5.1 脉冲电路 14 5.2 计数部分 18 5.3 显示部分 19 6 硬件的制作与调试 20 6.1 硬件的制作 20 6.2 电路的调试 21 7 总结 21 参文献考 22 附录1：总体原理电路图 23 附录2：元器件清单 24  摘 要 骰子是娱乐游戏的一种道具，可以用它来随机地选取1～(1)通过所学的有关数字电子技术知识设计出一个电路，有助于巩固和加强数字电子技术课程班的理论和知识。 (2) 掌握电子电路的一般设计方法，了解电子产品研制开发过程。 (3) 提高电子电路实验技能和仪器使用能力。 掌握电路安装及调试方法和故障排除能力。 学会撰写课程设计报告。 2.1 课程设计的任务 设计一个电子色子，使其与真实的色子相似，使之能发生翻转并能显示1和6之间的某一个数字。 2.2 课程设计的要求 （1）6V。 （2）7LED放置在电路板上的位置和真实的骰子点数相同。 （3）7盏LED随机的翻转，当开关断开时7盏LED某几盏亮并显示某一个点数。 3 设计方案与论证 3.1 设计思路 电骰子的设计分为脉冲部分、数字生成部分和显示部分。脉冲部分可以用555定时器连接成的多谐振荡电路产生脉冲，数字部分需要采用计数器实现，计数器的功能是统计时钟脉冲的个数，由于数字部分只能生成0和1，3-1。 图3-1 3.2 方案选择 3.2.1 方案一 本方案的脉冲部分采用555定时器构成的多谐振荡器。多谐振荡器是一种无稳态电路，它在接通电源后，不需要外加触发信号，电路状态能够自动的不断变换，产生矩形波的输出。 方案一的计数器采用74LS161,计数器芯片74LS161是4 位二进制同步计数器（异步清除），161 为可预置的4 位二进制同步计数器，共有74LS161 和54LS161 两种线路结构型式，161 的清除端是异步的。当清除端CLEAR 为低电平时，不管时钟端CLOCK状态如何，即可完成清除功能。161 的预置是同步的。当置入控制器LOAD为低电平时，在CLOCK上升沿作用下，输出端QA~QD与数据输入端A－D 相一致。对于54/74161，当CLOCK 由低至高跳变或跳变前，如果计数控制端ENP、ENT 为高电平，则LOAD 应避免由低至高电平的跳变，而54/74LS161无此种限制。161 的计数是同步的，靠CLOCK 同时加在四个触发器上而实现的。当ENP、ENT 均为高电平时，在CLOCK 上升沿作用下QA－QD 同时变化，从而消除了异步计数器中出现的计数尖峰。对于54/74161，只有当CLOCK 为高电平时，ENP、ENT 才允许由高至低电平的跳变，而54/74LS161 的ENP、ENT 跳变与CLOCK无关。161有超前进位功能。当计数溢出时，进位输出端（RCO）输出一个高电平脉冲，其宽度为QA 的高电平部分。在不外加门电路的情况下，可级联成N 位同步计数器。对于54/74LS161，在CLOCK出现前，即使ENP、ENT、CLEAR发生变化，电路的功能也不受影响。 在使用74LS161芯片时，将ENP和ENT分别接高电平，将时钟脉冲接到CLK端，这样计数器就实现了加法计数功能。 图3-2 74LS161管脚图 表3-3 74LS161功能表 输入 输出 Cp CR LD P T D C B A QD QC QB QA × 0 × × × × × × × 0 0 0 0 ↑ 1 0 × × D C B A D C B A × 1 1 0 × × × × × 保持 × 1 1 × 0 × × × × 保持 ↑ 1 1 1 1 × × × × 计数 图3-是译码器部分框图，输入是来自计数器的输出、、信号，所以译码电路输入的是000、100、010等6种状态，输出是在a，b，c，d，e，f，g六个