高中生物人教版必修2同步习题第6章第1节杂交育种与诱变育种.docVIP

1．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起再经过选择和培育获得新品种的方法。杂交育种依据的遗传学原理是基因重组并不能创造新的基因。诱变育种是利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物使生物发生基因突变。基因突变是不定向的诱变育种 一、杂交育种 1．原理：基因重组。概念：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起再经过选择和培育获得新品种的方法。过程：选择具有不同优良性状的亲本杂交→选择培育→鉴别、选择需要的类型。意义：根据需要培育理想类型。应用：培育优良品种。 原理：基因突变。概念：利用物理因素或化学因素来处理生物使生物发生基因突变从而获得优良变异类型的育种方法。过程：选择生物→人工诱变→选择→培育。意义：培育具有新性状的品种。应用：培育优良品种。 1．判断正误：(1)选择育种出现的新性状的种类较少周期很长不能满足现代生产的需要。(√)(2)杂交育种不会产生新品种因为此过程中没有新基因产生。(×)解析：杂交育种不会产生新基因但通过基因重组会产生新品种。(3)杂交育种的方法只适用于植物不适用于动物。(×)解析：杂交育种不仅能适用于植物提高产量和质量；而且也用于家畜、家禽的育种。(4)诱变育种的原理是基因突变不适用于细菌等原核生物。(×)解析：细菌等原核生物也含有基因在一定条件