高考政治一轮复习教案：必修3第5课考点二　文化创新的途径Word版含答案.docVIP

考点二　文化创新的途径 知识精讲1.文化创新的途径 特别提醒　(1)注意文化创新两个基本途径的指向 “取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”，这是指向传统文化的；不同民族文化之间相互交流、借鉴、融合，这是指向外来文化的。 (2)“图示法”掌握文化创新的途径 2．创新与继承的关系 (1)在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。“取其精华、去其糟粕”侧重于对传统文化的正确态度，是改造传统文化的过程。“推陈出新、革故鼎新”侧重于对传统文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程。 (2)一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。 3．文化交流、借鉴与融合 (1)文化交流、借鉴与融合的意义 在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。 (2)文化交流、借鉴与融合的实质 文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。 (3)进行文化交流、借鉴与融合的正确态度 ①在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新。 ②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、 为我所用。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力，都需要保持文化的民族特色。我们要跻身世界文化的发展的前沿，就必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。 特别提醒　第一，“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性；“为我所用”就是辩证取舍、择善而从，结合国情进行改造、整合与创新。 第二，文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是不矛盾的 ①“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色，实现中华民族文化的创新。 ②“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作，不同文化间可以相互交流、借鉴、融合。 ③文化交流中要做到以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成分。 4．文化创新的基本要求5.建设“学习型社会” (1)“学习型社会”的核心内涵是全民学习、终身学习。 (2)建设“学习型社会”的必要性 ①建设“学习型社会”是我国全面建成小康社会的目标之一。 ②建设“学习型社会”是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。 (3)建设“学习型社会”的要求 ①推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设“学习型社会”的内在要求。 ②让学习成为一种生活习惯和生活方式，实现人的自由全面发展。 (4)建设“学习型社会”的目的就是使每个人都能通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力，让每个人的潜能得到充分发挥，才智得到充分展示，以实现人的自由全面发展。 易错纠偏易错点一：文化发展和繁荣的关键是继承传统文化 提醒 　　推动文化发展，基础在继承，关键在创新。 　[2012·浙江高考]好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们(　　) ①文化符号比文化精神更重要　②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念　③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化　④文化既是民族的又是世界的 A．①②　　　　　　　　B．②④ C．①③ D．③④ 答案　B 解析　本题主要考查文化创新的知识。文化符号是文化的表现形式，不能简单地说文化符号比文化精神更重要，①不正确。文化创新应面向世界、博采众长，在社会实践的基础上不同民族文化之间应交流、借鉴与融合，②④正确。推动文化发展，基础在继承，关键在创新，③错误。故选B。 易错点二：不能正确处理文化创新与借鉴、融合的关系 提醒 　　要处理好文化创新与借鉴、融合的关系。对传统文化和外来文化，都要做一分为二的分析，取其精华，去其糟粕。 　鲁迅先生在谈到如何对待外来思想文化和中国传统文化时说：“此所为明哲之士，必洞达世界之大势，权衡较量，去其偏颇，得其神明，施之国中，翕合无间。外之既不后于世界之思潮，内之仍弗失固有之血脉，取今复古，别立新宗……”这段话告诉我们对待外来思想文化和中国传统文化，必须(　　) A．坚持拿来主义，全盘吸收 B．坚持排外主义，全盘否定 C．辩证对