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黑龙江省庆安三中2011-2012学年高二下学期期中考试试题(物理)
2019-2020年四年级英语下册 Module 1 Unit 2(2)教案 广州版
一、教学内容:
Work with language, fun with language. Set a birthday party and try to perform it.
二、教学重点:
Vocabulary: give, card, song, blow out, candle, cut, eat, party
Sentence structure: Happy birthday!
Thank you so/very much.
She/he is …ing.
三、教学任务:
Can arrange a birthday party and talk about the activities in the party.
四、教学步骤:
Steps
Teacher’s Activities
Pupils’ activities
Teaching aids
Leading-in
1.Sing a song:
Happy birthday!
Sing the song with actions together
Warm-up
Pre-task
1. Tittle: Unit 2 My Birthday—Work with language
2. Show some
pictures, review the
words and sentences
birthday, cake, candle , card …
What is she/he doing?
She/He is…
3. Set a real task.
T: Tomorrow is your birthday. Lets set a birthday party and invite some good friends. OK? Theres a list for the party on your desk of each group. Please discuss with your partners and plete the list.……
1. look at the
Pictures carefully and try to speak out the words.
2.think of the materials that they need then plete the list together
3.write down
the words
1.对之前学过的单词进行唤醒记忆。
2.让学生在一定
的情景下学习语
言会比较容易记
忆,也可以提高学
生的兴趣和动手
动口的能力。
3.在尽量真实的
的情景中训练学
生运用语言的能
力。
While-task
and post-task
1. Let the pupils discuss with their partners and give some guidance.
2. Check the list(投影)
3. Encourage the pupils to perform the party
4. Let the pupils describe the people and their actions in the party, try to use the present-tense.
1. Discuss with
the partners and plete the list
write the words on
the blackboard
3. Perform the party
1.学生能自主的学
习,通过同学之间的交流也是一种很好的学习策略。
2.布置任务, 让学生在任务中完成语言的运用。
3.鼓励学生大胆地走上讲台表演,从老师和同学的表扬中获得英语学习的自信和满足。
Homework
1. Listen and read U2
2. Copy the words
and sentences
3. Draw a picture of
A birthday party(选做)
1.抄抄写写的作
业也要适当的布置,2.口头的练习也不能少与主题相应的画画、找资料等是一些很能提高学生兴趣和能力的作业。
附給学生填写的表格:
A Birthday Party
Materials(材料)
we need
The presents(礼物)
What are you doing in the party ?
What is your friend doing in the party ?
Are you happy ?
附送:
2019-2020年四
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