化工原理教学大钢及计划.docVIP

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化工原理教学大钢及计划

化工原理教学大纲及计划 总学时:72 课程性质:技术基础课 开设学期及周学时分配:第1学期,每周6学时,共12周 教材:《化工原理》 第三版 张利锋 闫志谦编 王振中主审 一、课程目的与要求 本门课程的目的是为学生今后学习相关的专业课程打好工程技术理论基础,并使他们受到必要的基本工程技能训练。 本门课程的任务是使学生初步掌握化工过程的基本原理,以三种传递原理为主线,物料衡算、能量衡算、平衡关系、传递速率等基本概念为理论依据,使学生掌握单元操作通用的学习方法和分析问题的思路,培养理论联系实际的观点,单元操作设备的设计、操作选型增强解决工程实际问题的能力 (上册) 0绪论(1学时) 化工单元操作的历史梗概;本课程的性质及? 流体在管内的流动阻力; 要求一般理解与掌握的内容有: 1、串联、并联、分支管路; 难点:能量守衡 控制体的选取等 第二章 流体输送机械(14学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有: 离心泵工作原理、气缚现象、主要性能参数与特性曲线、影响性能的因素、气蚀现象与安装高度、泵的工作点及其流量调节; 要求一般理解与掌握的内容有: 1、往复压缩机工作过程及多级压缩,往复压缩机的主要性能参数 2、各种流体输送机械的介绍。 3、管子管件与阀门、管路的连接、热补偿、管路布置的基本原则 难点:离心泵特性曲线 性能的影响因素 离心泵的操作及维护等 第三章 非均相物系的分离(5学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有: 1、重力及离心沉降慨念; 2、离心分离因素,离心机的主要结构、操作原理、性能; 3、过滤机的生产能力; 要求一般理解与掌握的内容有: 1、典型过滤设备; 2、各种离心机简介、其它净制设备简介等 难点: 沉降、过滤、离心设备的理解和掌握 第四章 传热(7学时) 1、平壁的稳定热传导; 2、圆筒壁的稳定热传导; 3、传热过程计算:平均温度差法; 4、影响对流传热系数的因素、流体有相变时的对流传热系数; 5、两固体间的辐射传热; 要求深刻理解与掌握的内容有: 6、列管式换热器的设计和选用 要求一般理解与掌握的内容有: 1、换热器类型,典型换热器结构; 2、列管式换热器的设计和选用; 3、间壁式换热器的比较和传热的强化途径。 难点: 1、对流传热机理分析; 2、对流传热系数及其主要影响因素; 第五章 蒸发(7学时) 要求深刻理解与掌握的内容有: 1、溶液的沸点和温度差损失; 2、单效蒸发的流程 3、蒸发器的生产能力和生产强度。 要求一般理解与掌握的内容有: 1、多效蒸发的操作流程; 2、多效蒸发与单效蒸发的比较。 ? (下册) 第六章 蒸馏(5学时) 要求深刻理解与掌握的内容有: 1、双组分理想溶液的气液相平衡图,关联式(拉乌尔定律,相对挥发度); 2、蒸馏、精馏过程原理和条件; 3、理论板概念和恒摩尔流假定; 4、物料衡算和操作线方程; 5、进料热状况的影响; 6、理论板数的求法; 7、回流比的影响与选择; 8、精馏塔的操作和调节; 要求一般理解与掌握的内容有: 1、恒沸精馏; 2、萃取精馏。 难点: 1、气液相平衡; 2、相平衡图; 3、精馏过程原理和条件; 4、进料热状况的影响。 第七章 吸收(6学时) 要求深刻理解与掌握的内容有: 1、气体溶解度,亨利定律; 2、吸收过程机理,双膜理论; 3、吸收塔的物料衡算; 4、吸收剂用量的确定:最小液气比; 5、板式塔的流体力学性能; 6、塔高与塔径的确定; 7、塔板负荷性能图 要求一般理解与掌握的内容有: 1、吸收系数和吸收速率方程; 2、塔板效率; 3、填料类型和特性; 4、填料塔的流体力学性能。 5、填料层高度的计算:传质单元高度和传质单元数求法; 6、吸收塔的计算; 难点: 1、各种塔的结构、类型及操作流程 第八章 液—液萃取(6学时) 要求深刻理解与掌握的内容有: 1、组成在三角形相图上的表示方法; 2、液-液相平衡在三角形相图上的表示; 3、萃取过程在三角形相图上的表示; 4、单级萃取的计算; 要求一般理解与掌握的内容有: 1、多级萃取的计算; 2、液-液萃取设备; 3、萃取设备类型和特点。 第九章 干燥(6学时) 要求深刻理解与掌握的内容有: 湿空气性质和湿度图; 2、湿物料中含水量的表示方法: 3、干燥系统的物料衡算; 4、干燥系统的热量衡算; 5、物料中的水分:平衡水分和自由水分,结合水分和非结合水分; 6、干燥速率关系:干燥曲线,恒定干燥阶段、降速干燥阶段的临界含水量; 7、干燥条件下干燥时间计算。 要求一般理

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