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河南灵宝三中高二英语导学案17:U15 L3 Teachers(北师大版必修5).doc
班级: 姓名: 学习小组:
I. 根据汉语写单词:
1.._______________adj.习惯的 2. _________ vt 获得,得到 3. adj 官僚的
4. _________ n 保卫,保护 5. __________ v 赞同 6. __________adj.传统的, 7. n文明 8. ____________vt.忽视,不顾 9. _________adj 极其重要的 10. ____________v力劝,
II.重点短语
1. _________ 增加到 2. _________ 生平第一次 3. _________ 使有趣
4. _________ 过去常做 5. _________ 起飞 6. _________ 乐意做某事
7. _________ 缺乏 8. _________ 抓住某人正作某事
9._________ 本该做某事 10. _________ 几个
11. _________ 迫切想做某事 12. _________ 值得做某事
III.(1)match the topics with the two short passages.
Passage1 ( ) Passage2 ( )
A. how Mr. Jenkins thinks of Graham
B. something about Graham himself as a pupil
C. Mr. Jenkins’s attitude towards teaching
D. how important Mr. Jenkins was important to him at that time
(2)Look up your dictionary to find out the meaning of underlined words.
1. The angels of a triangle add up to 180 degrees.
2. He used to explain things with practical examples and simplified things that seemed difficult.
3. I wasn’t a willing student and I shouldn’t have been so difficult at school.
4. I lack confidence.
5. He asked me to give a presentation to the class.
6. He was bright.
7. I wish they would decrease the size of classes.
8. Being a teacher has access to children’s minds.
9. What I’m doing is worthwhile .
IV.Fill in the blanks .
I haven’t seen Mr. Jenkins since I ______ school, but I often _____about him. I was a bit ____and wasn’t ________to learn. So I was not ________most subjects. I had no _______of what was taught and didn’t _____to learn. --- I lacked _________. So almost all my teachers found me _______. Then Mr. Jenkins began to teach me. His classes were __________. He explained things with ________examples and ________ difficult things---it was easy to learn! I got interested! I began to gi
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