高三生物一轮复习第4节免疫调节选读.ppt

第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节 考点一：免疫系统的组成 以下不属于第1道免疫防线的是（ ） 溶酶体 汗液 口腔黏膜 胃酸 考点三：体液免疫和细胞免疫 体液免疫：抗原侵入到人体体液中，主要由________起作用 细胞免疫：寄生在细胞内的病原体，主要由_______起作用，但并非病原体进入细胞内才开始起作用。 体液免疫 细胞免疫 特别提醒 人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素的变化情况的是： 免疫细胞缺陷的结果分析 吞噬细胞缺陷： B细胞缺陷： T细胞缺陷： 考点四：免疫系统的功能与免疫失调 1．免疫系统除了防卫功能，还有监视和清除功能：监控和清除体内已经__________或因其他因素而被__________的细胞，以及__________的细胞。 过敏原（抗原） 引起过敏反应的抗原物质叫做过敏原。常见的过敏原有：花粉、室内尘土、鱼虾、青霉素等。 过敏反应发生的机理 HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化 人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，而且向心脏瓣膜也发起进攻，从而导致人体心脏受损。由此引起的疾病称为： A．过敏　 B．自身免疫病 C．免疫缺陷病 D．传染病 温馨提示 疫苗在免疫学上相当于________ 有些疫苗需要先后接种两三次，增加抗体和记忆细胞的产生量 针对不同病原体的抗体和记忆细胞的寿命不同。 接种疫苗只能预防特定的疾病，不能预防所有疾病。 下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是：?????????????????????? A．当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好 B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D．医学上一般采用方法②进行免疫预防 流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但在流感再次流行时，却又患了流感，这其中不可能的原因是：　　 A.流感病毒发生了突变　　　　　　　　　　　　 B.抗体在体内存留的时间短???? C.流行的流感病毒与注射疫苗是不同的类型　　　　 D.流感病毒使人的免疫系统受损 如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题： （1）图中虚线所表示的箭头 是 时所引起的免疫反应。 （2）图中的“某物质”指的是 。 （3）图中虚线箭头表示____________， 其特点是：____________________________ （4）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是 ，不能识别抗原的是 ，具有特异性识别能力的是 。（填下列代号） A.吞噬细胞 B. T细胞 C. B细胞 D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞 （5）效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终导致 。 （6）浆细胞产生的免疫物质主要存在于 中，在多数情况下，该物质的作用是与 结合，形成沉淀或细胞集团，进而被 吞噬消化。 （7）当SARS病毒侵入人体细胞内后，首先通过 免疫的作用限制SARS病毒的移动，然后通过 免疫将SARS病毒彻底消灭。 1、关于效应B细胞的来源的叙述中正确的是： A. 效应B细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激 B. 记忆细胞在处理抗原后能够产生效应B细胞 C. 效应B细胞产生于T细胞呈递抗原后 D. B细胞在胸腺中发育成为效应B细胞 2、人体内某些细胞分化成浆细胞的途径有（双选） ： A．抗原刺激某些记忆细胞 B．抗原直接刺激B细胞 C．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞 D．白细胞介素等活性物质