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二氧化碳的实验室制取与性质实验改进 南宁市三美学校 黄茂灵 2015年9月9日 人教版九年级化学上册 第六单元课题3 实验仪器及试剂 2 实验操作 4 实验目的 3 1 实验装置图及组装 3 3 实验改进的意义 3 5 实验反思 6 实验教学目录 实验目的 实验原型及不足 教材中的 地位和作用 图1 图2 1 二氧化碳的性质实验分为三个，不连贯，器材多，耗时长 2 在二氧化碳熄灭蜡烛的实验中，稍不注意就会出现高的蜡烛先熄灭或都不灭等情况 实验原型及不足 实验改进 大理石 注射器 稀盐酸 矮蜡烛 高蜡烛 澄清石灰水 干燥的蓝色石蕊试纸 湿润的蓝色石蕊试纸 喷稀醋酸的石蕊试纸 创新 省时，实验一体化 微型化，节约药品，便于携带 为将来元素化合物知识的学习奠定实验基础 一 二 操作简便，现象明显，成功率高。 实验改进的意义 三 四 实验反思
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