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轻松突破2010年考研复试英语口试难关 一. 了解各专业往年的英语口试形式　　各专业的复试口试形式各不相同，有的学院制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。大家可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式，可能的话，了解一下口试中常出现的问题，然后进行有的放矢的准备。　　一般来说，复试口试有这样几种类型：自我介绍；就一些background check话题进行对话、读某篇英文文章，也可能进行翻译或回答相关问题；还有的要求考生抽到某个话题进行演讲、阐述；也有可能两三人就同一个话题(常见口语话题如下：Unemployment problems、Reforms of housing policy、Going abroad to study、Globalization、Information age、Environmental protection and economic development、Online learning、Local news、Economic crisis热点话题在报纸、杂志上大多可以找到，也是很多考试写作部分常出的题目，因此也可以参照考研或四、六级作文范文)，难度更大一点的还有可能进行讨论、辩论(多人一起复试的情况)；自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况)。 不管面试是否严格控制，考生对接下来我们研究的几方面问题，一定要进行认真准备： 一是自我介绍，如自己来自什么地方，毕业学校，所学专业，业余喜好，家庭基本情况等信息； 二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。 因此考生对此要有所准备，先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这些词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高。　　 二. 了解导师/考官　　首先必须了解导师在该专业的研究方向，可能的话，看看他们写的书，因为在专业问题上，导师一般都会往自己研究方向上靠拢；其次，了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了)；最后，可以给导师打电话，让他/她知道你是谁，有你这么一个考生参加复试。 三． 1)评价标准：　　(1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)　　(2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)　　(3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应)　　2)难度较大的口语测试一般包含如下两部分：　　第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3--5分钟)。一般难度的口试基本7，8分钟，以conversation对话为主就结束了。　　第二部分：如果英语专业或者对英语口语要求较高的专业，会考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法。考官并会参与对话讨论(整个口试7--10分钟左右)。　　3)评价成绩一般为：　　(1)优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难　　(2)良好--能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流　　(3)及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流　　(4)不及格--不具有口头表达能力　　四. 对以下几个方面内容要重点准备、勤加练习　　1、见面问候语：Good morning / afternoon, dear professors / dear Sir/Madam. I am XXX/My name is XXX. (Nice to meet you. / How are you?) 告别用语：Thanks for your time. / I am very grateful for this opportunity. / I really appreciate the opportunity to be here. I’m looking forward to talking to you again soon/meeting you again very soon.　　2、 自我介绍篇(重点)。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利(不要太流利了，有背诵之嫌)。　　1) 考官要求你作自我介绍时，不要用或者灵活地去使用