第9课改变世界的工业革命教学设计.doc

第9课 改变世界的工业革命教学设计 季延中学 谢桂林 高考考纲与课程标准： 1、高考考纲：两次工业革命及其对世界市场发展的影响 2、课程标准：了解两次工业革命的基本史实；探讨其对资本主义世界市场发展的影响 二、教材分析：本课以改变世界的工业革命为题，重在强调工业革命对世界的影响，通过认识两次工业革命推动人类社会的巨大进步，初步理解两次工业革命推动资本主义迅速发展是导致资本主义世界市场最终形成的最主要原因，并逐步形成人类社会发展和历史进步的必然性及文明演进与付出代价共存的价值判断标准。 三、教学目标： 1、知识与技能：了解工业革命的历史条件，两次工业革命的进程，掌握工业时代的经济组织，世界市场形成的主要途径、过程和影响。 2、过程与方法：针对高三年学生历史第一轮复习的目标要求，在教学中注重引导学生对历史材料的解读，培养学生运用史料的能力。比较两次工业革命的异同，培养学生的比较思维能力。 3、情感态度与价值观：让学生充分认识，科技是第一生产力，经济要发展，科技要先行；通过分析两次工业革命的影响，以及世界市场的最终形成，使学生认识到世界市场的形成对人类文明的影响以及其中的罪恶活动给人类带来的灾难，形成正确的世界观。尊重经济文化发展的多样性。 四、教学重点、难点：两次工业革命的影响；对工业（科技）革命的认识；世界市场的形成与影响。 五、教学方法：用一系列历史材料创设情境，设疑引思，启