第五章公共门部人员素质测评.ppt

第五章 公共门部人员素质测评 主要内容 本章着重介绍了人员素质测评的有关概念、类型、意义及其理论基础，特别是心理测验的类型及标准化问题，探讨了人员素质测评指标体系的构建原则、程序、方法以及指标量化和权重确定问题，进而介绍了几种常见的心理测验技术，像人格测验和能力测验。 学习重点 人员素质测评的涵义、类型及其理论基础； 心理测验及其类型； 人员素质测评指标体系的构建原则、程序、方法； 人格测验，能力测验。 第一节 人员素质测评概述 第二节 人员素质测评指标体系与设计 第三节 几种常见的心理素质测验 第一节 人员素质测评概述 一、人员素质测评及其理论基础与类型划分 二、人员素质测评方法与技术 一、人员素质测评及其理论基础与类型划分 （一）公共部门人员素质测评及其意义 素质是指个体所具有的从事一定活动的基本条件和能力。 素质测评是指测评者按照一定尺度和参照点，依据一定的规则，运用一定的技术方法，对被测评对象的素质特征及价值高低等进行量化和价值判断与描述的过程。 古代的人员测评技术 颅相学 颅相学是研究人的性格和头骨轮廓之关系的科学。第一个认为智力源于头脑的哲学家是亚里士多德。18世纪，瑞士的勒维特（Lavater?）对此进行过专门研究。 科学颅相学认为颅相和性格直接相关，起源于奥地利的医生弗兰兹?约瑟夫?高尔（FranzJoseph?GALL），他从解剖学上为颅相学奠定了