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初二升初三数学试卷及答案
2019-2020年小学奥数《对称变换》经典专题点拨教案
【将军饮马】据说古代希腊有一位将军向当时的大学者海伦请教一个问题:从A地出发到河边饮马,再到B地(如图4.32所示),走什么样的路最近?如何确定饮马的地点?
海伦的方法是这样的:如图4.33,设L为河,作AO⊥L交L于O点,延长AO至A',使A'O=AO。连结A'B,交L于C,则C点就是所要求的饮马地点。再连结AC,则路程(AC+CB)为最短的路程。
为什么呢?因为A'是A点关于L的对称点,AC与A'C是相等的。而A'B是一条线段,所以A'B是连结A'、B这两点间的所有线中,最短的一条,所以AC+CB=A'C+CB=A'B也是最短的一条路了。这就是海伦运用对称变换,找到的一种最巧妙的解题方法。运用这种办法,可以巧妙地解决许多几何问题。
【划线均分】通过中心对称图形的对称中心,任意画一条直线,都可以把原图形均分成两个大小、形状完全相同的图形。利用这一性质,可以使某些较复杂的问题迅速地解答出来。例如
(1)把图形(图4.34)的面积,用一条直线分成相等的两个部分。
解题时,只要把这个图形看成是由两个矩形(长方形)组成的组合图形,而矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形, 所以只要找出两个对称中心(对角线交点),利用中心对称图形的上述性质,通过两个对称中心作一条直线,就能把它的面积分成相等的两个部分了。如前页的三种分法都行(如图4.35所示)。
(2)如图4.36,长方形ABCD内有一个以O点为圆心的圆,请画一条直线,同时将长方形和圆分为面积相等的两个部分。
大家知道,长方形和圆都既是轴对称图形,又是中心对称图形。长方形的对称中心是对角线的交点,圆的对称中心是它的圆心。
根据中心对称图形的上述性质,先找出这两个对称中心O点和P点(如图4.37),再过O、P作直线L,此直线L即是所画的那根直线。
附送:
2019-2020年小学奥数《简单方程的解法》经典专题点拨教案
【一元一次方程解法】求方程的解(或根)的过程,叫做解方程。解一元一次方程的一般步骤(或解法)是:去分母,去括号,移项,合并同类项,两边同除以未知数x的系数。
解 去分母,两边同乘以6,得
3(x-9)-2(11-x)=12
去括号,得3x-27-22+2x=12
移项,得3x+2x=12+27+22
合并同类项,得5x=61
【分式方程解法】分母中含未知数的方程是“分式方程”。解分式方程的一般步骤(或方法)是:
(1)方程两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程;
(2)解这个整式方程;
(3)把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是零,使最简公分母为零的根,是原方程的增根,必须舍去。
解 方程两边都乘以x(x-2),约去分母,得
5(x-2)=7x
解这个整式方程,得x=-5,
检验:当x=-5时,
x(x-2)=(-5)(-5-2)=35≠0,
所以,-5是原方程的根。
解方程两边都乘以(x+2)(x-2),即都乘以(x2-4),约去分母,得
(x-2)2-16=(x+2)2
解这个整式方程,得x=-2。
检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0,所以,-2是增根,原方程无解。
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小学教育资料
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