现代汉语--语境和词义教学课件.pptVIP

语境和词义 ?教学目的：语境分上下文语境和情景语境，二者对词义都有深刻的影响，教学中，应更重视上下文语境，通过学习，掌握语境对词义的作用。一、什么是语境语境就是语言环境，一般分为两类：上下文语境和情景语境（又叫社会现实语境）。 1.上下文语境 上下文语境指与本词语有关系的前后词语，或本句话前后的语句。 词语有一定的意义，储存在记忆和词典中的词义是概括的，是备用的。但是，用词组成句子后，词就处于一定的语境中了。在特定语境中使用的词义总是具体的。也就是会发生语境义变，并且能够被使用者理解。对于词语来说，前后词语，前后句子，前后的句群，段落，篇章，书本都是语境，一个词语的意义在前后词语的环境中明确不了，就可以向更大级别的前后句子等语境中寻找，语文课文讲解中为了理解词语组合出来的意义，一般要介绍时代背景，就是为了提供更大语境的知识。 然而人们说话往往是一句一句说的，任何一个词都得在句子中出现，句子是词的最重要的上下文，对词义的确定有最直接的关系。 2.情景语境 情景语境指说话时的人物、背景，包括说话双方牵涉到的人或物、时间、处所、社会环境以及说听双方的辅助性交际手段（包括表情、手势等非语言因素）。实际上情景语境指的是人们进行交际的活动场所和舞台背景。不同的语境规定了交际的不同类型和方式，也限定了交际者的角色（说话人、听话人）以及他们之间的关系，对话语形式的组合，