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禧园幼儿园对家委办园方向报告
2019-2020年小学英语 Book4 Module6 Unit1教学设计 人教版
Title
题目
Module 6 unit 1
I usually play basketball
Aims
教学目的
paring routines with correct actions .
Focus
教学重难点
I usually do something .
Now , I’m doing something .
Aids
教学准备
Recorder . Cards .
Teaching process
Teacher’s activity
Student’s activity
Re-preparation
教
学
过
程
I. Warming-up and revision .
1.Greeting :
T: Say “Hello ” to each other .
2. Play the cassette .
“poem” .
3. Look and say .
II. Leading-in .
1. Talk about Sundays .
T: What do you do on Sundays .
2. Look at the picture .
Let’s talk about Daming
Writer the title .
III .Listen and reading activities .
1. Look at Page 22 .
2. Play the cassette .
3. Teach the new words .
Usually , help , ride .
4. Play the cassette again .
5. Play the tape again .
IV.Further development
1. Listen and say .
2. Play the cassette .
3. Game .
4. Action .
5. Exercise .
(1). Copy words
eg: playplaying
help( )
do ( )
watch( )
ride( )
(2). Listen and match .
Usually
Play football
Read book
Fly kites
help my father
V. Homework .
Recite the text .
Prepare next lesson.
Ss: Say“Hello”to teacher .
Ss: “We’re play in the playground ” .Clap hand and do the actions ,
Ss: I’m reading a book .
What are you doing ?
Ss: Do the actions and say . “I play football …”.
Ss: Read the title together .
Ss: Understand the meaning of the text .
Ss: Circle the new words .
Ss: Spell and read the words . Say it out correctly .
Ss: Learn the main drills .I usually help my father . But , I’m not help him today .
Ss: Make sentences according do the actions .
Ss: Listen and repeat .In each picture , ask and answer .
Ss: Look at the picture and talk it .
Ss: Listen and say .
Ss: Do and say .
I usually … , But I’m not …ing .
You ‘re …ing .
Ss: Read the text in group ,then act it out .
Now
swimming
riding my bike
watching TV
doing my homework
Feedback
教学反馈
Teaching plan
Title
题目
Book four
Module 6 Unit 2 we are helping her.
A
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