江西省上饶市致远中学2015-2016学年高一上学期期末物理试卷 含解析.docVIP

2015-2016学年江西省上饶市致远中学高一（上）期末物理试卷 　 一.选择题（1-10为单项选择，10-11为多项选择，每题4分，共44分） 1．下列全部属于矢量的是（　　） A．位移 速度 加速度 B．质量 路程 重力 C．力 速率 加速度 D．力 速度 时间 2．下列单位中属于基本单位的是（　　） A．牛顿 B．千克 C．千米 D．米/秒 3．如图所示的四个图象中，说明物体在作匀速直线运动为（　　） A． B． C． D． 4．关于加速度，下列说法错误的是（　　） A．加速度的方向与速度变化量的方向相同 B．加速度的方向与物体受合外力方向相同 C．加速度表示速度变化的大小 D．加速度表示速度变化的快慢 5．以15m/s的速度行驶的汽车制动后做匀减速运动，5s钟停下，则下列说法错误的是（　　） A．汽车匀减速过程中的初速度是15m/s B．汽车匀减速过程中的末速度是0m/s C．汽车匀减速过程中平均速度是5m/s D．汽车匀减速的加速度大小是3m/s2 6．两个共点力的大小分别为F1=10N、F2=6N，它们的合力不可能等于（　　） A．4N B．6N C．15N D．18N 7．如图所示，用球拍打击飞过来的网球时，若球击球拍的力为F1，球拍击球的力为F2，则下列说法错误的是（　　） A．F1与F2是一对平衡力 B．F1与F2是一对作用力与反作用力 C．F1与F2两力的性质相同 D．F1和F2大小相等，方向相反 8．关于运动和力，下面说法中错误的是（　　） A．力是改变物体速度的原因 B．力是产生加速度的原因 C．物体保持静止状态，它所受合外力一定为零 D．物体处于匀速直线运动状态时，它所受的合外力可能是零，也可能不是零 9．如图所示，小孩用50N的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F1；乙图中，小孩用60N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2；丙图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3；若木箱对地面的压力大小为100N，木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.55，则F1、F2、F3的大小分别为（　　） A．0N、60N、55N B．50N、60N、55N C．50N、55N、60N D．50N、55N、55N 10．一个物体受到F1=6N的合外力，产生a1=2m/s2的加速度，要使它产生a2=6m/s2的加速度，下列说法正确的是（　　） A．物体的质量是3kg B．物体受F2=18N的合外力能产生a2=6m/s2的加速度 C．物体的质量是12kg D．物体受F2=2N的合外力能产生a2=6m/s2的加速度 11．关于超重和失重说法正确的是（　　） A．物体处于超重时，则物体有向上的加速度 B．物体处于失重时，是指物体重力变小了 C．物体处于超重时，是指物体的“视重”增大了 D．物体处于完全失重时，物体向下的加速度等于重力加速度，而物体的重力不变 　 二.填空题（每空2分，共16分） 12．在“用打点计时器测速度”的实验中，电磁打点计时器使用　　电源（选填“直流”或“交流”），它每隔　　s打一次点．某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在B、D之间的平均速度为　　m/s，C点的瞬时速度更接近于　　m/s． 13．在探究加速度与力、质量的关系实验中，某实验小组得出如图的实验图象． （1）图象甲是保持　　不变，探究物体的加速度与力的关系，说明物体的加速度a与作用力F成　　． （2）在探究物体的加速度与物体的质量的关系时，应保持　　不变，分别改变物体的质量m，测出相应的加速度a．图象乙是通过原点的一条直线，则说明物体的加速度a与质量m成　　． 　 三、计算题（每小题10分，共40分） 14．光滑水平面上静止的物体，质量为5kg，在15N的水平恒力作用下开始作匀加速直线运动，求： （1）物体的加速度多大？ （2）4s末的速度是多大？ （3）4s内的位移是多少？ 15．物体以10m/s的初速度在水平地面上匀减速地滑行25m后停止．求： （1）物体匀减速运动的加速度大小是多大？ （2）物体质量是100kg，则受到的滑动摩擦力是多大？ （3）物体与地面的动摩擦因数μ=？（g取10m/s2） 16．如图所示，用细绳将重为16N的光滑球挂在墙壁上，绳与墙壁间的夹角为θ=37°，求绳对球的拉力大小和墙对球的弹力大小．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75 g=10m/s2） 17．如图，质量为10kg的物块，在斜面顶从静止开始下滑，斜面的倾角θ=30°，2s滑到斜面底，已知斜面长x=4m，求物块下滑受到的阻力大小．（g取10m/s2） 　  2015-2016学年江西省上饶市致远中学高一（上）期末物理试卷 参考答案与