5.2化学方程式的书写.ppt.pptVIP

4P + 5O2 2P2O5 二、书写化学方程式的步骤 写 配 注 查 三、配平化学方程式 Fe+ Cl2 = FeCl3 在硫酸铜（CuSO4）溶液中加入氢氧化钠（NaOH）溶液 注明生成物状态 四、检查化学方程式 课堂练习 根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请指出错误之处。 （1）3Fe+2O2 Fe2O3 （2）Mg +O2 MgO2 （3）CH4+O2 CO2+H2O （4）2H2O == 2H2 + O2 （5） 2KClO3 == 2KCl + 3O2 1、S + O2 === SO2 8、2H2O2 === 2H2O + O2 * * 如何正确书写化学方程式 1．什么是质量守恒定律？ 2．为什么在化学反应前后，各物质的 质量总和必然是相等的呢？ 3．什么是化学方程式？ 用化学式来表示化学反应的式子。 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和. 原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有改变。 复习 点燃 1、磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。 2、每4个磷原子和5个氧分子反应生成2个五氧化二磷分子。 3、每124份质量的磷与160份质量的氧气完全反应生成284份质量的五氧化二磷。 124 160 284 写出下列反应的符号表达式 1、硫磺在空气中燃烧 2、铁丝在氧气中燃烧 3、氢气在空气中燃烧 4、白磷在空气中燃烧 5、镁条在氧气中燃烧 6、铝条在氧气中燃烧 7、电解水 8、双氧水和二氧化锰混合制氧气 9、氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气 10、加热高锰酸钾制氧气 写出反应物和生成物的化学式并用短线相连 配平化学方程式 注明反应条件，生成物的状态↑或↓ 检查化学式、是否配平、条件和物质状态，短线改为等号 2.配平过程： 质量守恒定律 化学式前面配上适当的化学计量数，使左右两边的每一种元素的原子总数相等。 配 1.配平依据： 注意：1省略不写；不可改动化学式！ 化学计量数之比为最简的整数比。 1、碳在空气中燃烧 C + O2 —— CO2 2、铁丝在氧气中燃烧 Fe + O2—— Fe3O4 3 2 HgO Hg + O2 练习 2 2 Fe2O3 + CO Fe + CO2 △ 3 2 3 电解水 H2O —— H2 + O2 2 2 2 3 2 三、配平化学方程式 磷在空气中燃烧 P + O2 —— P2O5 5 2 4 Al+ O2 Al2O3 4 3 2 铝在空气中燃烧 CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 2 Mg + O2 1 MgO Fe + O2 Fe 3O4 Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 练习配平： 2Mg + O2 1 2MgO 3Fe + 2 O2 Fe 3O4 Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 练习配平： 点燃 点燃 2 1 2 2 1 2 1 2 2 2 如何正确书写化学方程式 （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） CH4 + O2 CO2 + H2O （5） H2S + O2 S + H2O 高温 点燃 点燃 高温 点燃 2 4 3 2 你能配平下列化学方程式吗？ 注意：1、当反应物中无气体，生成物中有气体时，气体后必须标注“ ”。 2、溶液中的反应，当反应物都溶于水，而生成物不溶于水（即沉淀）时，在沉淀后要标注“ ”。 注明反应条件和生成物的状态： 反应条件： 点燃、催化剂、高温和 （1）反应物中没有气体,而生成物