二明清的考选制度与社会科举制度与士绅阶级.docVIP

二、明清社會：科舉與士紳 明清的科舉制度與士紳階級 請閱讀下列資料，然後回答問題。 中國的科舉制度 內容 時間 過程 授官 宋 明經、進士 三年一次 鄉試州試省試殿試 考試合格即可任官 明清 八股文 三年一次 童試鄉試會試殿試 狀元授翰林院編修，二、三甲授翰林庶吉士 何謂「八股文」 八股文是明清科舉考試所規定的文體。明清科舉考試，以四書、五經的文句命題，解釋要以朱熹的《集註》為依據，文章的格式定為八個部分，並且只能按題目的字義敷衍成章，不能隨意引伸和發揮。 　 徵聘廣告一則 　 　 明清的科舉制也是一種公開考試。你知道香港學生在進入大學前要參加哪些主要的公開考試嗎？ 現在是香港中學會考及高級程度會考，而2009年起則以香港中學文憑考試取代。 試根據資料甲、資料乙所述的考試制度和你現在所經歷的教育和考試制度，找出兩種古代的考試制度和現代的教育和考試制度的分別。　　 （答案持之有據而言之成理者皆可接受。） 請閱讀下列資料，然後回答問題。 明清的「士紳」階級 紳士是明清時代一種獨特的社會階層，亦可成為士紳。在明代，科舉制度成為幾乎唯一入仕的途徑，任何人士必須考取科舉才可以獲得士紳身分。士紳在地方上有很高的地位和權利；他們通過宗族組織領導民間社會，負責治安、教化、倉儲、公益、水利和土地開發等工作，這樣，政府便很需要他們協助處理地方的事務，而他們又樂於為政府服務，以換得特殊的社會和政治地位。 　 明清的「士商相混」 士人考中了科舉，除了可以成為地方的士紳外，也會成為商人。 中國社會有所謂「四民」：「士」、「農」、「工」、「商」是也。「士」即是讀書人，他們在「四民」之首，是因為中國傳統重視知識和道德修養，而「商」是最後的，因為他們在傳統農業社會思想中被視為不事生產，只在買賣中謀取利潤。 可是，中國自16世紀以來，「士」和「商」的關係沒以前那麼對立了，因為許多「士」都為「商」服務，甚至做起商人來；而且，很多士人也多出身商賈家庭，加上明清捐納制度（用錢買得官位）又為商人開啟了入仕之途。總之，明清商人和士人之間的互相流動變得非常密切。 　  宋真宗的＜勸學詩＞ 試根據資料甲，指出科舉制度對士紳來說有什麼作用。 科舉制使士紳入仕，能世代保存其社會及政治地位。 試根據資料甲和資料乙，指出明清士紳階層在政治和社會方面的作用。 他們通過宗族組織領導民間社會，負責治安、教化、倉儲、公益、水利和土地開 發等工作，幫助政府處理地方的事務。 你認為讀書應該採取像資料丙的詩所表達的觀點嗎？年青人讀書後應該拼命賺錢還是應該為社會服務？為什麼？ （答案持之有據而言之成理者皆可接受。） 請閱讀下列資料，然後回答問題。 網上論壇資料之一（香港學生沒有創造力？）） 寄件者 ： 主旨 ： Re： 香港學生沒有創造力？？ 新聞組 ： welcome.hkgoodstudent 日期 ： 02：27：25 01/26/00 Wed 回覆文章 上一回應 下一回應 Content ： 　 網上論壇資料之二（功利化社會？） 寄件者： 主旨 ： Re：功利化社會 新聞組： welcome.hkgoodstudent 日期 ： 07：04：32 01/15/00 Sat 回覆文章 上一回應 下一回應 Content ： 生活中的李嘉誠 － 命運在自己手中 1981年李嘉誠當選「香港風雲人物」時，電台記者曾問他成功與運氣的關係。他不否認時勢造英雄，但更強調學習的重要。 李嘉誠自幼因父親患病，便時常購買醫學的舊書來看，培養自學的精神。他曾向父親許諾，要使一家人過得很好，因此生活得很努力，很年輕便做到總經理，每天工作十多個小時，非常疲倦。到今天，李嘉誠已工作了五十八年。在這五十八年間，他從一無所有，發展到今天擁有四家上市公司，市值達三千億。但他自三十歲起，便沒有留意過自己擁有多少的財富。 他起初賺到很多錢時，曾對快樂感到很迷惘，後來明白到，事業上應該多賺錢，並且用到好處，這樣賺錢才有意義。他當初打工時，壓力很大，尤其最初幾年，因為要生活，又要交學費，需要非常節儉，此外還要供弟妹上大學。初做生意時，也只有很少資金，要面對的問題很多。但他認為只要勤奮、肯求知、肯創新，對自己節儉，對別人慷慨，