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教学思想： 本班同学大部分来自非电类系，加上我们学时较少（仅32学时），重点应在以拓宽同学们的知识面为主（泛讲），很多环节不能做过多的和深入的展开。课堂教学也不全部灌输式教学，可能安排一些设计、练习或讨论等。 欢迎同学们就教学方法提出宝贵的建议。 联系电话：73237（办） 地址： 西主楼2区305 本课程是我校一门重点技术基础课，要求学会计 算机硬件方面的最最基本知识。 课程特点： 1.发展更新快 2.无理论推导、表面上容易，但繁琐 3.量大,学时少 4.难点在软件与硬件的结合，即控制软件 5.上机实验很重要 课程具体要求： 1、作业、实验报告按时交每人准备1本作业纸,下周上课前由课代表将上周作业收齐交到西主楼2区305。作业每次改一半并进行登记,实验报告在下次实验前交。 2、实验提前准备好,予先写出实验予习报告,包括编好上机程序。实验完成后经老师检查认可,并在予习报告上签字 * “计算机硬件技术基础” 刘建政 副教授 E-mail: liujianzheng@263.net Tel: Fax: 清华非电专业计算机系列课程 计算机文化基础 计算机技术基础 计算机软件技术基础 计算机硬件技术基础 计算机应用基础 计算机信息管理基础 计算机辅助设计基础 Java语言与面向对象的程序设计 “计算机硬件技术基础” 学习目的 1. 从应用角度，了解计算机的基本组成、工作原理， 建立计算机系统的整体概念; (消除对计算机的畏惧心理） 2. 掌握汇编语言程序设计方法; (从底层了解计算机） 3. 了解计算机接口技术，初步具备计算机软、硬件开发能力。 (为将来更好学习工作打基础） 清华计算机科学与技术系与硬件有关的必修课程： 1. 数字逻辑 (二年级春季， 5学分/80学时) 2. 汇编语言程序设计 (二年级春季， 5学分/80学时） 3. 计算机组成原理 (三年级春季， 5学分/80学时) 讨论计算机各基本部件的组成原理和运行机制，及其硬件实现 4. 微机与接口技术 (三年级秋季， 4学分/64学时) 从应用角度，详细介绍微处理器芯片，接口技术和应用编程。 5. 计算机系统结构 (四年级春季， 4学分/64学时) 讨论计算机系统的各种基本结构, 设计技术和性能定量分析方法。 6. 计算机网络原理 (四年级秋季， 4学分/64学时) 参看/education.html 教学大纲 32 48 第一章 计算机基础知识 （2学时） 3 第二章 8086/8086微处理器 （6学时） 10 第三章 汇编语言程序设计 （6学时） 7 第四章 PC机的总线结构和时序 （2学时） 3 第五章 微机接口技术概述 （4学时） 5 第六章 中断技术 （3学时） 4 第七章 并行输入/输出接口 （3学时） 4 第八章 数/模、模/ 数转换接口 （2学时） 6 第九章 半导体存储器/网络杂谈 （1学时） 2 第十章 高档微处理器 ( 1学时） 2 机动 （2学时） 课内：32学时（16次课） 实验：15学时（5次实验） “计算机硬件技术基础” 教材： 电子讲义 计算机硬件技术基础实验指导 李芙英等 清华出版社 教学站点：获取电子讲义、网上答疑、课程讨论等 :100 → 清华网络学堂→网络辅助教学→电机系 或 :2222/ →电机系 作业：课上和网上布置; 5个实验报告 “计算机硬件技术基础” 参考书： 微机接口类 索引号TP36 1. IBM-PC汇编语言程序设计 沈美明 清华出版社 2. 80X86汇编语言程序设计教程 杨季文 清华出版社 3. IBM PC Assembly Language and Programming 4. 计算机硬件技术基础 张菊鹏 清华出版社(第2版) 5. 微型计算机技术及