人教a版必修三高中数学课件.1.2-1.1.3_程序框图与算法的基本逻辑结构人教a版必修三高中数学课件1.1.2-1.1.3_程序框图与算法的基本逻辑结构人教a版必修三高中数学课件1.1.2-1.1.3_程序框图与算法的基本逻辑结构人教a版必修三高中数学课件1.1.2-1.1.3_程序框图与算法的基本逻辑结构.pptVIP

开始 i=1 i100？ 是 输出S 结束 S=0 i=i+1 S=S+i 否 开始 i=1 结束 输出S 否 是 S=0 S=S+i i≤100？ i=i+1 第一步， 输入2005年的年生产总值. 第二步，计算下一年的年生产总值. 算法分析： （3）控制条件：当“a300”时终止循环. （2）初始值：n=2005，a=200. 循环结构： 开始 n=2005 a=200 t=0.05a a=a+t n=n+1 a300？ 结束 输出n 是 否 程序框图： （2）循环结构的程序框图各有两种形式. 循环结构的程序框图的基本特征： 小 结 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 §1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构 课前复习 算法 知识探究（一）：算法的程序框图 2. 我们将上述算法如下表示： 是 是 否 算法的基本逻辑结构： 知识探究（二）：算法的顺序结构 第一步，输入三角形三条边的边长a，b，c. 第二步，计算 . 第三步，计算 . 第四步，输出S. 3. 将上述算法的用程序框图表示 顺序结构的程序框图的基本特征： 小 结 （2）各程序框从上到下用流程线依次连接. 知识探究（三）：算法的条件结构 3．请画出这个算法的程序框图。 3.练习题 理论迁移 算法分析：