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宁夏银川九中2014-2015学年高二上学期期末考试 政治 Word版含答案.doc
银川九中2014-2015学年度第一学期期末考试试卷
高二年级政治试卷
(本试卷满分100分) 命题人:池峰
一.单项选择题:(每题2分,共50分)
1.亚理士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说:“智慧只在于一件事,就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有①世界是物质的,物质运动是有规律的 ②人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界 ③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 ④哲学作为一定形态的文化最终决定一定形态的经济和政治
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但是经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们:( )
①质变是量变的结果,要重视量的积累 ②要抓住时机,实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向????????? ④要立足整体,发挥整体统率作用
A.??? ?? B.?? ????? C.? ??? D.
3.每次大级别的地震后,人们就会问国家地震局是干什么吃的,连地震都测不出来。其实,在科学技术发达的今天,预测地震世界性的科学难题。这表明( )
①人的认识能力是无限的 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。”这表明:( )
①矛盾双方具有统一性?? ?????????? ②认识具有反复性?
③追求终极真理是永无止境的?? ④认识具有无限性?
A.①②? B.①③??? C②④? D.①④
5.有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,? 老年是一部哲学。”从哲学上看.这句话表明:( )
①.同一事物也有不同的矛盾特点??? ②.矛盾贯穿于一切事物之中
③.矛盾特殊性寓于普遍性之中??? ④.同一事物在发展的不同阶段有不同特点
A.??? ?? B.?? ????? C.? ??? D.
6.算命先生对某种事物的存在与否感到难以预料时,往往就“信则,不信则”。从哲学上看,这种观点认为( )
..社会存在是客观的,决定人的思维
.世界观不同,对事物的看法就不同
.思维是世界的本原,思维决定存在
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
“二月春分八月秋分昼夜不长不短;三年一闰五年再闰阴阳无差无错。”这幅对联从一个侧面反映了: ( )
①思维与存在具有同一性?????????????? ②认识自然先于改造自然
③认识以实证和猜测为基础???????????? ④真理具有客观性和条件性
A.???? B.???? ??? C①④????? ?? D.
8.良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。有人倡议:生活从家务劳动抓起,品德从孝心感恩抓起,文明从说话礼仪抓起。与此倡议反映的哲理相似的有 ( )
①奢糜之始,危亡之渐 ②轻者重之端,小者大之源
③物必先腐之,而后虫生之 ④潮平两岸阔,风正一帆悬
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
9.面对金融危机,“信心比黄金和货币还重要”,中国经济长期向好的趋势不会改变。因为:
①事物发展的道路是曲折的????????②发展的实质是事物的前进和上升
③事物发展的前途是光明的????????④事物始终处于绝对运动的状态
??? A. B. C. D.有钱,就是任性萌萌哒画面太美我不敢看
①社会意识是对社会存在的反映????????????
②主观认识随着客观实际的变化而变化
③价值观对人们改造客观世界具有导向作用??
④人们的价值选择应以价值判断为前提
A.①④????? B.①②???????? ?C.②③???????? ??? D.③④.建设中国特色社会主义,必须坚持从中国的实际出发,既要发挥主观能动性,又要尊重客观规律,把二者有机结合起来。这种方法属于 ( )
A辩证唯物主义哲学范畴 B客观唯心主义范畴
C主观唯心主义范畴 D机械唯物主义哲学范畴
中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”“田忌赛马”“刻舟求剑”等,这些寓言故事说明,哲学的智慧A.产生于寓言故事
B.产生于哲学家充满智慧的头脑
C.源于古典文献
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