一、课程体系-信息中心.ppt

Basic of Basic 班导师工作技能培训 二〇一四年七月四日 重要通知 教师上课时间调整： (一)上课时长每节课50分钟调整为45分钟 (二)上午上课时间8：00---11：40 下午上课时间14：30---18：10 晚上上课时间19：00---20：40 小课间10分钟，大课间20分钟 问题1：“项目+论文”与“育人”对社会服务的贡献度，哪个大？ 问题2：教师的最大幸福是什么？ 教师：教学+研究+服务社会 班导师：教学+研究+“服务社会”+树人+奉献 孔夫子：72(精英)/3000(门人) , 有教无类、因材施教、诲人不倦----教育家 一、课程体系 一、课程体系 （一）“三个必须” 必须全程参加培养计划规定的教学环节(课程+实践环节)，参加考核且通过 必须完成培养计划规定的总学分 必须完成各模块规定的最低学分（各模块之间的学分不能相互冲抵） 一、课程体系 （二）全校素质类选修课（全校公共任选课） 1、获得渠道 （1）学校提供的菜单中选定（主渠道;加强指导） （2）创新学分与素质学分冲抵 （3）跨专业与专业方向选课（有这方面的规定） （4）数学建模培训(数学建模协会与数学学院组织) （5）代表学校参加体育竞赛训练（体育部组织） （6）转专业后，原专业已修的一些课程(新专业没有) 一、课程体系 2、该类课程考试不及格不安排补考，申请注销(按通知要求)，但规定的学分必须完成 3、不能选修与专业相近或相同的课程（例如数学类专业不能选《数学建模》全校选修课；计算机类、法学类、经济类等）;不能1门全校选修课选多次 4、(选修中的必修)《文化艺术教育》（文学写作类、音乐鉴赏类）、《心理健康教育》至少选修1门 一、课程体系 （三）专业选修课（限选课+任选课） 这里需要注意的是： （1）设专业方向的，一定不要交叉专业方向选课，要把选定的专业方向课程全部修满 （2）该类课程考核不及格，需要补考或重修 一、课程体系 （四）体育课（4个学期） 1、体育1与体育2为身体素质训练 2、体育3与体育4为专项训练(足球、篮球、排球、舞蹈、武术等)，需要学生在第二学期根据通知要求网上选课 3、体育换项：对于身体素质特差的同学，可以申请换项考核（具体见规定） 一、课程体系 （五）数学、英语课程与物理课程 1、数学课程 （1）分类——工科类(高等数学A)、管理经济类(高等数学B)、文学艺术类(高等数学C) （2）分级——高等数学A分级：A,B两级，A级高要求教学，B级教育部大纲要求教学；按新生入学摸底考试成绩分级 （3）第二学期A与B级可以微调(学生申请,数学学院确认) 一、课程体系 2、大学英语 （1）《英语视听说》分A,B,C三级，A级高要求教学，B级按教育部教学大纲要求教学，C级“艺术类”专业学生 （2）以新生入学摸底考试成绩分级 （3）A级学生第二学期可以参加CET4考试，B级第一学期英语成绩90分以上可以参加CET4考试 （4）CET4考试成绩超过567（相当于80分）的，第4学期英语可以不随班听课，成绩按比例折算 （5）第二学期A与B级可以微调(学生申请,外语学院确认) 一、课程体系 3、物理课程 （1）理论课程 分类——理工科I类(物理要求高)《大学物理》A；理工科II类(物理要求低或专业课由重复内容)《大学物理》C，文科类《大学物理》B （2）实验课程——理工类各专业 一、课程体系 （六）《大学生就业创业指导》---2014级 （1）共2学分32学时(每学期8学时0.5学分) （2）第1学期由班导师完成，以后3学期由人文艺术教育中心教师承担 （3）班导师讲授内容：基本常识教育、校情教育；专业教育；学习指导；学业发展与规划；科技实践创新指导；案例教育等 （4）班导师交授课计划 一、课程体系 （七）集中实践环节 1、社会实践 （1）设1学分，必须完成； （2）利用假期完成，不少于1500字报告(参加集中组队同样需要该报告,不能重复)； （3）第4学期政治课教师拟定题目（也可以自己选题）； （4）第5学期初提交报告，由第4学期思政课教师录入成绩系统 一、课程体系 2、素质拓展（见文件）----2014级 （1）设1学分，必须完成； （2）由公益劳动（学院安排）和科技创新与文体竞赛组成； （3）每学期初提交认定表，班导师留存，第6学期由班导师核定录入成绩系统； （4）公益劳动（不少于50小时）：教室（实验）室卫生保洁、班导师助理、大型公益志愿活动（大学生志愿者联合会，教务处认定） 一、课程体系 （5）科技创新与文体活动 《创新学分与素质学分认定》第三条；代表学校参加文体竞赛未获奖（体育部、人文中心认定）；资格证书（教师资格证、驾驶证、会计师证等） 五级记分制和绩点制（见文件） 3、其他实践环节（课